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读意林有感的作文

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2024-09-11

读意林有感的作文导读:  意林读后感篇一:意林读后感  最近,我读了《意林》上的一篇文章“人间有大爱,一个13岁女孩的7年守候”。从中,我受益匪浅,深受感动,并被小主人公顽强的毅力所震惊了。  她,叫黄凤。  这篇文章主要讲的是2002年春天,黄凤父亲黄

  意林读后感篇一:意林读后感

 最近,我读了《意林》上的一篇文章“人间有大爱,一个13岁女孩的7年守候”。从中,我受益匪浅,深受感动,并被小主人公顽强的毅力所震惊了。

 她,叫黄凤。

 这篇文章主要讲的是2002年春天,黄凤父亲黄志仁从楼梯上摔下的,经过抢救,父亲虽然脱离了生命危险,但是颈部以下却完全瘫痪了。而在这时,黄凤的母亲离开了黄凤和她的父亲。面对30万元的医疗巨额和无人照顾的困境,于是,黄凤默默地承担起了父亲的生活。6岁的黄凤每天除了踩着凳子烧饭之外,还要喂父亲吃饭、帮父亲翻身、洗衣服等。但是,一年1700元的低保根本就养不活他们。于是,黄凤就拉着小车带父亲去乞讨。终于,黄凤的乞讨生活被网友拍了下来,不久,许多好心人就来为他们捐款。最后,《走进科学》还来拍了节目,更引得医院来为他们捐款。

 其中,文中有几个镜头最令我感动,让人潸然泪下。

 第一个镜头是6岁的黄凤踩着凳子烧饭的情景。虽然作者在文中没有具体描述,但是我似乎看到了黄凤烧饭时的情景:只见她踩着凳子,拿着对于她来说沉重的锅铲,正在细心地炒菜。油不时溅到她的手上,肿起了一个包,但她为了能让父亲即时吃到饭菜,继续炒着菜。不小心脚下一滑,从凳子上摔了下来,她还是坚强地站到凳子上,继续炒菜。再想想,那时,她才6岁,多么小的年纪啊!而我,一个六年级的学生,却连方便面都不会煮,我感到惭愧极了。而她却能这么懂事,那么为身患重病的父亲着想,身后是多么一种强大的力量在支持她啊!凝思了好久,我才明白,是“爱”,造就了这伟大的奇迹!

 第二个镜头是黄凤带着父亲去乞讨时的情景。11岁那年,她决定要给父亲治病,于是,她一边乞讨,一边打听给父亲治病的医院。她还推着村里人为她父亲做的沉重的铁架车,花了整整5天,从火车站走到了医院。我的天!整整5天哪!是个什么概念?!5天的艰辛、5天的坚持,这需要怎样的毅力啊?一个成年人也未尝能做到,而她,当时只是一个11岁的孩子!居然用她那孱弱瘦小的身体做到了常人难以想象的举动,身后是多么一种强大的力量在支持她啊!凝思了好久,我才明白,这也是“爱”,造就的伟大奇迹!

 第三个镜头是武警总医院干细胞移植科主任安沂华见到黄志仁后说的一句话:“长期瘫痪卧床的患者极易出现褥疮、肺部感染、下肢血液栓塞等病发症,但他统统没有身体的各项检查结果都正常。这往往需要3个人24小时轮流照顾才可能实现,而照顾他的只是一个什么医学常识都不懂的孩子。”看着这句话我尤为震惊,是什么造就了这奇迹?!又凝思了好久,我才明白,这还是“爱”,造就的伟大奇迹!

 作者还在结尾处写道:“电视台记者潘颖说‘拍摄黄凤的短片时,我们曾经找了一个6岁的孩子模拟她当年照顾爸爸的动作,结果根本无法完成。’潘颖说,‘爱所能创造的奇迹,超乎我们的想象。’”读到这儿,我明白了,“爱”,能创造你无法想象的奇迹!世界之所以能创造奇迹,就是因为世界有“爱”。

 “爱”的力量无法想象,让世界再多一点“爱”吧!那么世界也会因“爱”而感动!

  意林读后感篇二:读意林文章有感

 今天,我读完了《意林》。《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的'故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。

 其中,最令我难忘的是一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”

 多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。

 还记得有一篇文章叫《感恩的心》,我读完之后我仿佛身临奇境,泪水流在脸颊,冰冷的雨滴打在身上,心里有说不出的滋味

 有一天,下着大雨。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈:她睁着双眼,永远离开了她。于是,哭声伴随着雨声,泪水混合着雨水,悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍,《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼: “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……” 久久凝视这一段无声的文字,真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑,它同样会深深触动每一位读者的心。

 我似乎听见一种声音,你听见了吗?是心与心的沟通,是心与心的感动。一个失语的女孩,用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿,用悲痛与坚强,让自己勇敢地活下去!细细的雨丝,似乎也被小女孩儿深深打动,变得舒缓了的雨线又添了柔情。 我似乎又看见了些什么,你看见了吗?是雨夜中那个瘦弱的背影,那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了,幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手,不停地挥舞,那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。 你感受到了吗?那失去亲人让人剜心的痛楚,那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃,敢言自强。

 命运,是这样的不公平,而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你,感谢命运,要在感谢厄运中活出一个大写的自己!

 我听见了,这无声的真情,一个了不起的孩子让妈妈放心地走。 我看见了,那个坚强的背影,鼓励我超越苦难,学会坚强。 我感受到了,我感受到了那颗感恩的心。感恩一切,不管是痛苦还是厄运,不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强,坚强的我才能够从容地拥有未来。

 “……我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦……” 《感恩的心》,无声胜有声。我原先不确信:为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白:那是一个懂得感恩的孩子,在苦难中走向坚强的颂歌。总言之,《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。

  意林读后感篇三:意林读后感

 我来到了一片奇怪的林子里,那里的树叶不是绿油油的,而是透明的水蓝色。每一片叶子都透着智慧的光芒。我惊讶极了,连忙走近细细观察,发现每

 一片叶子上都有一个动人的小故事。多么神奇啊!我索性坐下来,翻开一片叶子读起来 这个故事的名字叫《板凳狗》。讲述了一条名叫“板凳”的小狗英勇上风雪迷漫的白帽子山顶送电报,后来因为救一个患了急型克山病的人再次跑上风雪交加的山顶报信。可这次暴风雪比上次要凶猛的多,它把药交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗却永远的闭上了眼睛。看到这里,我的眼泪止不住流了下来。这条用生命扞卫忠诚的狗狗让我肃然起敬,一只狗都能不顾自己的生命而去救别人,我们人类更要懂得

 无私奉献,帮助他人。带着泪珠,我翻开了下一片叶子。 《我想带一下你的眼镜》这个标题落入我眼帘的时候,激起了我的兴趣,因为我也是一个眼镜妹。带着好奇的心,我继续读了下去。故事讲述的是一个五年级的女生近视了却不肯带丑丑的眼镜,结果因为看不清黑板而闹出了许多笑话。她的班主任细心地发现了,于是根本没近视的她却买了一副漂亮的眼镜。让女生知道戴眼镜也可以很漂亮。她的班主任真是个善解人意的老师啊!如果近视了不戴眼镜的话近视程度会加深的。虽然是个简简单单的故事,但我却从中读到了关爱,而且似乎闻到了爱的芳香。 正当我沉醉在故事里的时候,一个小精灵笑吟吟的出现了:“好看吗?欢迎来到意林。”我吓了一跳:“你是?”小精灵说:“我是意林的守护精灵,这可不是普通的林子”“我知道,这是充满着智慧、意义的林子,谢谢意林,让我懂得了这么多道理。虽然只是一个小小的故事。”我打断了小精灵的话。小精灵笑了:“看来,这片神秘的林子你已经很了解了,那么,欢迎你常来。记住,这里永远给爱故事的人开放。”说完,小精灵就不见了。我微微的笑了一下,继续沉醉在下一个故事里 对,感谢充满智慧的林子,让我学到了很多道理,进入到知识的空间,在里面尽情畅游。也让这个暑假过得充实,有意义。我爱你意林,这是我的小秘密。

这,就是真情

5,12,14,28,四个如此平凡的数字,拼接在一起却组成一个让人难以忘怀的瞬间。这个瞬间,广袤国土的某一处在无声地塌陷。你也可以投稿

这个瞬间,奔跑的生命在突如其来的黑暗中停歇。

这个瞬间,青山,绿树,高楼,都因一下颤抖而消失不见。 这个瞬间,千千万万的人们的微笑消逝在不言间,你也可以投稿

这个瞬间,已无需我再多言

5月12日下午14时28分,一场罕见的大地震如乌云般袭卷了四川省汶川县。刹那间,百米高楼夷为平地,哭喊声,求救声笼罩了大地。鲜活的生命啊,灿烂的笑脸啊,无邪的笑声啊,可爱的孩子们啊,你们都去哪儿了?请告诉我,是不是都再废墟下睡着了?

生命是脆弱的,灾难是无情的,大地的轻轻一颤就夺去了数以万计的生命。但坚信一句“灾难无情人有情”,既然同在一片蓝天下,我们就是一家人。

废墟之上,人性再闪光;泪眼之间,良知更勃发:成都数百位“的哥”不顾余震的危险,纷纷赶往都江堰抢救伤员;南京年逾60岁的乞丐穿着打补丁的衣服,拿着讨饭碗,却把乞讨来的钱换成百元大钞塞进募捐箱。在上海,在石家庄,在广州献血者把每处血站都“挤爆”,血站不得不警告献血者登记预约献血。

这一切的一切,不足以折射人间真情的光芒吗?

感受真情,师爱可贵。她,在废墟上傲然绽放,她是最动人的血色玫瑰,染红灿烂的青春;她,在废墟上无畏歌唱,她是最资深的爱乐歌唱,她的无私是催人泪下的歌词;她在废墟上偏偏起舞,她是最轻盈的温暖使者,她舞入了春天的最深处。

感受真情,母爱可贵。她,一位普普通通的母亲,却在生死关头,毅然地用双手护住孩子。沉重的水泥砖瓦劈头盖脸地砸了下来,可她却毫不动摇,她要用自己的生命和死神做一次交换。最终,孩子安然无恙地活了下来,而她,却只能在天堂默默地微笑。人们在她遗留下来的手机中发现了这样一条短信:“孩子,如果你还活着,你一定要记住,我爱你。”就是这样一句普通的话,却令千百人记住了这位伟大的母亲。

感受真情,来自陌生人的帮助更是打动人心。“求求你们,让我再救一个,我还能再救一个!”武警官兵发自肺腑的请求扣动了在场每一个人的心弦。自从地震发生以来,来自四面八方的一批批武警官兵们马不停蹄地赶往灾区。累了,救稍稍眯一下眼;饿了,啃一点方便面;手挖出血了,坚持一下继续挖。谁的贡献最大?救灾官兵当之无愧。

感受真情,感动于老师张开的双臂。无言承诺能在死亡的悬崖创造奇迹,逝去的背至今仍能顶起千斤的屋脊。感受真情,感动于救灾官兵跪下的双膝。再救一个,再救一个感受真情,感动于黑暗中彼此支撑的不灭的友谊。当搜寻的声音驱走了模糊的睡意,那一刻的欢欣告诉我,永远不能放弃。

你的心,我的心,万众一心;你的爱,我的爱,天下大爱。再这次抗震救灾中,正是有亿万人民心系苍生的大爱,坦然赴死的大勇,给我们以巨大的精神鼓励和情感支撑,也使我们更有勇气和力量。

相信爱,是永恒不变的期待。相信爱,是幸福的主宰。相信爱,把最美的心愿连起来,爱天长,爱地久,爱同在。)

在电视里看到,有位老师给学生布置的作业是:回家给妈妈洗脚。听着老师布置的奇怪任务,同学们一脸的惊诧:平时都是妈妈给我们洗脚,现在,要我们给妈妈洗,多难为情,要是被同学们知道了,脸往哪搁呀!看后,我感慨万分。难道为含辛茹苦养育自己的妈妈洗洗脚,真的“搁不下脸”吗?那时那刻,我就萌生了给妈妈洗脚的念头。

晚上,当妈妈得知我要为她洗脚时,她也是满脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆热水,对妈妈说:“妈,毛衣等下再织吧,泡泡脚再说。”我把妈妈硬拽在椅子上,帮她挽起裤脚,脱下袜子。她的腿有些哆嗦。“妈,冷吗?”“嗯,有点。”“等下泡泡就好了。”我把妈妈的双脚泡入水中,用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚痛。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有许多冻疮。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“小时候,妈给你洗脚,你总是不老实,有一次,妈妈倒了一盆开水,还未来得及掺水,盆就被你打翻,开水正烫在妈脚上,那时,正是数九寒天,妈妈又每天忙着上班,没把它当回事,就生了冻疮,以后每年都发……”

我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,有些地方已经开裂,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于家庭负担过重,妈妈不得不背井离乡,出外打工。年幼的我,看到自己的同学被父母们送进接出,嘘寒问暖,心里总不是滋味。尤其是下雨天,总渴望在送伞的队伍中能发现妈妈的身影,可每次给我的总是失望,在我的心中,竟对妈妈滋生出几分恨来。一种失落感顿时涌上心头,觉得幸福真的离我好远好远。

现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这寒冬腊月,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担心的只是女儿,在为女儿赶织毛衣。而自己何尝体会到妈妈那不被女儿理解的痛苦呢?不知不觉中,水都有些凉了,我赶忙又往盆里加些开水,抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅。

我突然间觉得,在这静静的夜里,世界好像只有我和妈妈两人,一种久违的爱在我心头荡漾,我在心里不由得唱起一首歌来:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……

(1)

朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有。所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

从今天早上开始,我就想向妈妈表达,但一直到下午,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。

唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?

于是,我鼓起巨大的勇气,终于把妈妈叫进了房间。就在这时,我感到我的双脚不听使唤了,双手也在不停的发抖。心情无比激动,“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来,可我做不到。为了不让妈妈失望,我以超越自己极限的勇气,终于颤抖地说出了:“妈妈,我爱你!”顿时,我的心平静了下来,我好似经过了一场战争。

妈妈听了我的话,先是一愣,然后皱起了眉头,疑惑地从嘴里挤出了一句话:“浩浩,你是不是又犯什么错误啊?”我一听,便说:“没有,妈妈!我是因为你曾经为我做过很多事,所以我才爱你的。”妈妈听了,欣慰地说:“谢谢!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后扭过头去,走出了房门。

在门外,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?答案是:是!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。

妈妈,我爱您!

(3)爱,在轻轻地流淌

昨天,我给孩子们布置了两项特殊的作业:一是记录一天中妈妈为自己做的事以及自己为妈妈做的事。二是拥抱妈妈并对妈妈说:“我爱你”,然后把妈妈的反应以及自己的感受记下来。

这份特殊的作业缘起于学习的课文《第一次抱母亲》。这篇课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过。于是,像小时候母亲抱“我”那样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼里流出了泪水。文章语言平实,却涌动着一股浓浓的亲情,扣人心弦,催人泪下。

学习这篇课文一个很重要的目标要求就是“激发学生对母亲的崇敬和爱戴之情,懂得回报母爱。”我想这里的母亲绝不仅仅指文中作者的母亲,而更应该是孩子们生活中自己的母亲;学生对母亲的爱也绝不仅仅只在课堂上说得堂皇,而更应该落实在行动上,落实在家庭生活中。这就是我布置这两个特殊作业的初衷。

今天在课堂上,我先让孩子们交流了妈妈一天中为自己做的事和自己为妈妈做的事,从中体会母爱无时不在、无处不在,母亲对子女的关爱是无微不至的,而子女能为母亲做的却太少太少了。看,魏瑾同学记录母亲一天中对她所说的话:

“上午很冷,要多穿点衣服。”

“吃慢点,饭吃太快会肚子痛。”

“下午有点热,衣服不要穿太多。热了要把外衣脱了。”““电视不要看太久,会伤眼睛。”

“做作业头要抬高,小心近视。”“吃鱼要小心,有鱼刺。”

她的感想是:妈妈总是无私地把爱给予我们,但却不求回报,所以我们应该为妈妈做力所能及的事。

而何檬檬同学则用他稚嫩的笔为我们描述了这样一位《劳累的妈妈》:

每天早晨不到6:00,小闹钟就唱着欢快的歌把妈妈从梦中惊醒。一起床,妈妈就洗米煮饭,准备早餐。爸爸和我吃完早饭之后就出门了。而妈妈呢,她吃完早饭没有急着去上班,而是要把餐桌整理好,才迈着焦急的脚步匆匆离去。

中午,我一回到家,就能看见妈妈繁忙的身影,就能听见妈妈忙碌的锅碗瓢盆交响曲。吃午饭时,妈妈总要在我和爸爸的再三劝说下才肯停下手中的活来吃饭。

晚上,我回到家里,妈妈已经为我煮好了香甜可口的饭菜,而她却还在忙碌着。晚上她还要为我洗衣服,到了深夜才安然入睡。

最感人的是孩子们讲述他们拥抱妈妈的故事,好几个孩子说得很动情,听课老师也听得泪花闪闪的。下面择录一些孩子的片断:

今天,老师给我们布置了一项特别的作业:给妈妈一个拥抱一句话“我爱你”。

我回家后一直在想该不该做,我想了很久很久,终于找到了答案:“做!”。作为妈妈的女儿,难道连一个拥抱一句“我爱你”也舍不得给妈妈吗?

晚上,我做完了其他的作业,走到正在看电视的妈妈面前,拥抱了妈妈一下,对妈妈说了句“我爱你!”,妈妈被我这一举动惊呆了,好半天才回过神来,微笑地对我说:“梦婷,妈妈也爱你呢!”

妈妈一天到晚为我们付出的太多太多,而我们回报妈妈的却很少很少,朦胧中我似乎明白了老师为什么布置这么一个作业!(朱梦婷)

今天老师布置了一个作业:回家拥抱父母一下,并且说声“我爱你”。这作业刚布置下来,班里就闹成了一片,有的说:“怎么抱呀?”有的说:“太肉麻了。”还有的坐在座位上发呆。

放学路上我一直想:如果我抱妈妈,那妈妈一定会以为我考试考不好;不,也许会以为我干了坏事;不,也许会以为我想买玩具……

妈妈一下班,我就站在门口等着。“叮咚叮咚”,门铃响了,我张开双手抱住妈妈的脖子说:“我爱你。”邻居走了过来,对妈妈说:“你可真有福气,生了一个好女儿。”妈妈笑了笑,问我:“你考试考不好,还是干了坏事?”我一口否认了。我看着妈妈那满额皱纹,眼泪在眼圈里打转,不禁流了下来。妈妈用她那长了茧的手把我的眼泪抹去,问:“倩倩,你为啥哭呀?”我没回答,因为怕妈妈伤心。

在这里,我还想再对妈妈说一次:“妈妈,我爱你!”(汪琪)

今天老师布置了一个极为特殊的任务——拥抱妈妈并说“我爱你”。这个任务可是给了包括我在内的不少男生一个考验。因为平时几乎没与妈妈亲密接触,这个任务对我而言太艰巨了!到了晚上,妈妈上班回来,一开门就说:“儿子,我回来啦!”看来妈妈挺高兴的,不知我说了什么,妈妈已经高兴地把一个拥抱送给了我。真是的,我都还来得及没说呢,难道“天机泄漏”了?等我做完作业,就鼠头鼠脑地窜了出来,拥抱妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈挺惊讶的,没说话,不过还是微微笑了一下,她那张岁月流逝的脸庞依然显得那么慈祥那么美丽……(王智杰)

今天我一回家,就搂着妈妈,说了声:“我爱您!”当时妈妈先是一愣,接着说:“我们的女儿长大啦!懂事了!汗水没有白付呀!”然后又用双手搂着我,摇呀摇,嘴边还带着笑容。在妈妈的怀里,一股暖流传遍了我的全身,我的心里甜甜的,美美的,温暖极了!(万千千)

今天晚上,我趁妈妈在试衣服的时候,猛地扑了过去,一下抱住了妈妈。由于妈妈没有做好准备,所以承受不了我的重量,差点仰面摔倒了。还好爸爸及时发现,在身后扶了妈妈一把,妈妈责怪地说:“你有病啊!”我突然说:“我爱你……”妈妈突然打住了我的话,又爱又恨地说:“快把我推倒了还叫爱我啊!”听完妈妈的话,我的脸红了。(徐凯)

今天,我接到了一个特别的任务——抱母亲。因为平时我和妈妈关系很好,所以这个任务对我来说就显得不生疏了。

一回到家,我就赶快写作业。一会儿母亲回来了,她一看到我在写作业就对我说:“好女儿,你先做作业,我去做饭了。”又过了一会儿,我写完作业了便冲到妈妈身后抱住母亲说:“妈妈,我爱你!”老妈先是一惊说:“原来我抱你,你都不肯,今天这是怎么了?”“人家想抱嘛。”我撒娇地说。

不知是老妈的香水太浓,还是母女的情意太深,我都陶醉了。(张孝雯)

今天因为妈妈不在家,所以我就把拥抱送给了我的爸爸。刚开始我觉得好恐怖,但为了完成作业,我还是叫爸爸面对我,我举起手犹豫着,可还是鼓起勇气冲向爸爸。当听到爸爸说“我也爱你!”时,我太高兴了!(钱星任)

“哎……”的一声,我们班的同学都叫了起来。因为今天老师给了我们一个任务:拥抱一下母亲,并对她说“我爱你!”。

我回到家里,只看到妈妈正在忙着。可是,我害羞的嘴里说不出那三个字,于是我走进房间。吃完饭是做作业的时间,我不得不完成这个作业。可是我又害羞说不出口,突然我回想起妈妈对我的爱,于是我鼓起勇气,心跳加快,飞奔到母亲面前,还没等母亲回头,我已经抱住了她,说:“妈妈,我爱你!”母亲感动得流下了泪。

母亲把爱无私地给予自己的儿女们,是不图任何回报的。当母亲意识到孩子对她的爱,这时的母亲是幸福的。(夏景恬恬)

今天,老师布置了一个作业,回去好好的抱一次妈妈。当时,我心里就有些激动,想:“不知道妈妈被我抱的感受如何。”晚上,刚吃完饭,我就激动地跑到正在洗衣服的妈妈身边,跳起来,抱住妈妈,鼓起勇气,深情地对妈妈说:“我爱你!”

妈妈被我吓得目瞪口呆,过了一会儿,妈妈也对我意味深长的说了一句话:“爱是不能光靠嘴来表达的,而是要靠行动来表达。不过我知道你很爱你,我也很爱你。”

听了妈妈的话,一股暖流从我的心底涌了出来。妈妈,我爱你,我以后一定要听话,不再让你操心。(许恬)

今天,老师给我们布置了一个作业。那就是回家抱一次母亲并说一声“我爱你”。我回到家放下书包,便冲进阳台紧紧地抱住妈妈,很大声地说了这三个字。妈妈在我的额头上亲了亲,说:“我也爱你!”我这时突发奇想:“如果把妈妈抱起来会怎么样?”于是我屏足气了,用力一抱,哇!妈妈好轻啊!我用力过猛,差点掉到洗衣机里去。在我的印象中,妈妈天天跑银行,还要煮饭,一定是个大力士。可没想到妈妈竟然这么轻!我很难过。妈妈总是把好吃的、有营养的东西给我吃,自己却吃剩饭剩菜。原来,妈妈是这么爱我。虽然,她从前也打我骂我,有时还不理我,可现在我明白了妈妈这都是为了我!在我失望时她安慰我,在我因为小事生气时她鼓励我……这次抱母亲的情景会永远地记在我的脑海里。(韩懿凯)

从孩子们动情的述说中我倾听到爱的流淌,从他们真挚的言语中我触摸到真情的涌动。我不禁想到:中国式的家庭太缺乏爱的表达了,我希望这样感人的一幕能够在每个家庭里经常上演,我希望孩子们不但把这项特殊的作业落实在行动上,更希望这项特殊的作业像一颗爱的种子落在心灵的土壤里生根、发芽、开花、结果……

(4)

父母爱我我爱父母

说道父母对我的爱,大家一定都想知道,如果想听听爸爸妈妈对我的爱的话,就让我来给你讲一讲吧。

我六岁的一天,我正要去妹妹家玩,我跑着跑着,没注意脚下有块凸起的石头,只听见“嘣”的一声,我的头重重的碰在旁边的石板凳上,顿时,我便哇哇的大哭起来了,我的妈妈看见了连忙跑了过来,见我血流满面,就以迅雷不及掩耳之势把我抱上出租车向武警医院奔去。缝针的时候我一直在哇哇大哭,妈妈就在旁边不住的安慰我:“不要哭了,不要哭了,马上就缝完了!”结果妈妈也跟着我哭了起来。

还有一次,我正在做作业,突然,我遇到了一道我不会做的数学题,我就拿去问爸爸,爸爸就认真的给我讲做这道题的方法。讲了一遍后我没听懂,爸爸又一而再再而三地给我讲,直到我听懂为止。

爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

就在今年“三八妇女节”的前一天,我悄悄地给妈妈做了一张漂亮的卡片,里面写着:“妈妈,我爱你!祝您:三八妇女节快乐!”做完后我把卡片悄悄放到了妈妈的枕头边。

到了晚上吃饭的时候,我做了自己最拿手的两道菜:“苦瓜炒鸡蛋”,“豆腐干炒韭菜”给妈妈品尝,妈妈吃了说道:“真好吃啊!”听了妈妈的话,我心里高兴极了!到了晚上,我接了一盆洗脚水来给妈妈洗脚。洗完后,妈妈亲了我一下:“你真是个懂事的好孩子!”

我想:“爸爸妈妈可真爱我,就像‘谁言寸草心,报得三春晖’所说,我永远也报答不尽爸爸妈妈对我的爱!”

最后,我想对我的爸爸妈妈说:“我爱您们!”

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| 评论

2011-10-30 08:40 50798350 | 三级

写一件事例来表现人间有真情啊。。。突出那个人的品质,抓住人物的语言、动作、神情,,来写。。。然后要写写你的感受。。。开头结尾大概100个字差不多了。。。事例350个左右。。。自己的感受要想50多个哦!

额米托佛采纳啊

两人互相敬礼的情节让我非常感动。铁血战士为国为民,他们拥有保家卫国的职责,要保护一方百姓的平安,小女孩年少单纯,善良可爱。这两方互相敬礼,感动了你我他,传递了正能量。

一、突发洪水,子弟兵前来救援

2020年6月初,广西省各个地方普降暴雨,连续多天的暴雨使得桂林市阳朔县突发洪水。那里的很多地方被淹,很多百姓被困在水中。人民子弟兵随即赶来,帮助这里的百姓脱离洪水。他们拼死拼活地在洪水中抗争,转移了很多人,让那里的百姓暂时得到了安全。

二、洪水褪去,战士累倒在地

6月10日,洪水逐渐退去。阳朔县一所小学的校园内满是垃圾和污泥。当天上午,武警广西总队桂林支队的几十名人民子弟兵受到指派来到该学校,与学校的教职工和学生家长一起清理淤泥。由于任务过重,有一位子弟兵累倒在墙边,进行休息。这个时候,一个小女孩赶了过来,给这位子弟兵递上了一瓶水,也敬了一个少先队队礼。

三、小女孩敬礼,感动你我他

这位战士接过这瓶水,刚开始有点蒙,后来立马站起来,回了一个标准的军礼。后来,这段视频被发在网上,刷爆了朋友圈。这一幕感动了无数网友,网友们纷纷说:哪里有危险,哪里就有人民子弟兵,人民子弟兵永远值得我们尊敬。小女孩的这一简单行为,不仅温暖了这位子弟兵,也温暖了所有辛苦救援的战士们,更温暖了广大的网友,温暖了社会中的你我他。

少年强,则国强,从这件事情上,我们也可以看出来,我们国家的少年正在茁壮成长,非常有正能量。亲爱的读者朋友们,如果你们觉得这篇文章写得这么,欢迎给我点个赞。

1 描写解放军战士的文章

中国解放军战士们保卫国内春节期间交通运输安全

每过5分钟,对守卫着花果山隧道的武警战士来说,就有一趟列车从身旁呼啸驶过;每过5分钟,对守卫着首都机场的武警战士来说,就有一架飞机从身旁轰鸣起飞。正月初五,在春节长假过半的时候,解放军报记者在铁路旁、跑道边和战友们感受了这一个个与众不同的5分钟。

中午12时,北京北郊花果山铁路隧道南口,哨兵刘继忠坚守在铁道边的岗位上,凛冽的寒风阵阵吹过。记者问这位刚过了19岁生日的战士冷吗,这位战士回答道:“看到一列列货车奔驰而过,我仿佛看到了祖国建设的火热场面,心里暖乎乎的”。黑黑的隧道里射出一道光亮,一趟列车疾驶而过,“呜——”,列车的鸣叫顿时盖过了人声。

花果山隧道是大秦铁路上的一个重要路段,大秦铁路是我国北方重要的煤炭运输路线。3000多米长的隧道南北口都由武警官兵驻守,官兵们每日与深山为伍护卫着火车行驶安全,在寂寞里品味着守卫祖国经济安全的幸福。

今天北京最高温度是-2℃,在空旷的首都机场跑道和停机坪,记者在寒风中站立不到3分钟,就已经感到寒冷刺骨,而武警战士一班岗就是两个小时。一级士官武建文笑着对记者说:“为春运保安全是我最大的心愿。”

白天,不到5分钟就有一架飞机起飞。午夜,客机静悄悄地停在停机坪上,等待着第2天的飞翔。武警战士机警的目光审视着机群,搜寻着一丝丝可能带来隐患的危机。每个战士心里都明白:今夜我的尽忠职守是为了明天千万人的安全出行。(张海华、武炎龙)

2 感谢解放军战士的作文怎么写

当发生火灾时,第一个到达现场的是谁?是解放军战士;当发生洪涝时,到达灾区抗洪救灾的是谁?是解放军战士;当发生地震时,又是谁第一个赶到灾区,是解放军战士!

是的,每当有灾情,每当有危险的时候,都会看到那熟悉的身影——解放军战士。

今年5月12日的地震灾难可以见证这一切,当我们打开电视,总会看到灾区到处是解放军战士。在山体滑坡、在随时都有掉入江水的危险的路上,他们以最快的速度赶往灾区。到了灾区,他们没有歇脚,而是奋不顾身的搬石头,撬水泥板,切钢筋,解救那些埋在废墟的幸存者。有的解放军战士崴了脚,有的解放军战士砸了手,在余震不断的情况下,他们冒着生命危险,争分夺秒地抢救人,因为他们知道时间就是生命,灾情就是命令。

解放军战士在救人的那段时间里,他们没吃过一顿好饭,没睡过一次好觉,也没说过一声“我累了,大家歇一会儿吧!”

我由衷的赞美和感谢我们伟大的解放军战士,是他们用时间和生命给了我们和平和安宁。

3 关于我的理想的作文(解放军战士)

每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。

六岁时,我的理想是做一名赛车手,想到飞行员开着赛车,飞驰在赛道上,引擎轰鸣,多威风。

现在,我十二岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位着名的汽车节目主持人,把我所知道的汽车知识都告诉我的听众和观众,告诉他们什么样的汽车有什么样的动力,什么汽车有什么特性,怎么开车更安全等等——有了这个想法,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位着名的汽车节目主持人。”妈妈说:“好啊,但这可不简单,你要向认真学习,从小注意观察,刻苦钻研,多学习汽车知识,不仅如此,你还要有更多的方面的只是积累和铺垫,只有这样,长大了你才有可能成为一位着名的汽车节目主持人。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

我一定为实现我的理想更加努力。

4 我要做一名解放军战士作文

每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。

六岁时,我的理想是做一名赛车手,想到飞行员开着赛车,飞驰在赛道上,引擎轰鸣,多威风。

现在,我十二岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位着名的汽车节目主持人,把我所知道的汽车知识都告诉我的听众和观众,告诉他们什么样的汽车有什么样的动力,什么汽车有什么特性,怎么开车更安全等等——有了这个想法,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位着名的汽车节目主持人。”妈妈说:“好啊,但这可不简单,你要向认真学习,从小注意观察,刻苦钻研,多学习汽车知识,不仅如此,你还要有更多的方面的只是积累和铺垫,只有这样,长大了你才有可能成为一位着名的汽车节目主持人。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

我一定为实现我的理想更加努力。

5 说松树喻解放军战士的作文500字作文

我有一个梦想,就是希望长大后能做一名优秀的解放军战士,这是为什么呢?因为解放军在我心目中是很神气,很威武,很英勇的。每当在危难的紧急关头,解放军叔叔总是在第一时间挺身而出,为抢救老百姓的生命和财产流血、流汗,甚至不惜付出自己的生命。比如在四川汶川发生大地震的时候,解放军叔叔们披荆斩棘,为受困的人们送去了水和食物,并且把他们从废墟中解救出来;又如当南方发生百年不遇的大雪灾,许多返乡的旅客都被困在火车站,没有水喝,没有热饭吃,又是解放军叔叔冒着严寒铲雪,并为他们送水送饭;在和平年代,解放军叔叔们为我们镇守边关,保家卫国;在战争年代,解放军叔叔更是英雄人物的代名词。可是,女解放军能做些什么呢?原来部队里也有许多女战士,她们能为过度疲劳的军人检查、开药,能够为受伤的军人治疗,我希望能成为这样的女兵。

其实,我不仅仅是因为这些而感动,主要是我的一个叔叔当了兵,他的爸爸妈妈不停地说:“当兵好,当兵好!既可以增加知识,又可以锻炼身体,真是一举两得。”我很受启发,原来当兵不但能给别人送去温暖,而且还有这么多的好处,我想我以后一定要当上兵,不能让他们看不起我。除了这些以外,还有一些电视节目,如《炊事班的故事》、《卫生队的故事》讲述了许许多多可爱的解放军叔叔和阿姨的故事,也调动了我的积极性,想想这么有趣的事发生在我身边一定好玩死了。

6 夸夸解放军战士作文 急

春节临近,“双拥模范城”里处处充满了节日的喜庆气氛,拥军优属的标语随处可见,走访慰问解放军的车辆、人群纷至沓来。徐州日报小记者们也景仰解放军,大家怀着喜悦的心情来到军营参观学习。

一进军营,我就被这里的环境迷住了,地面干干净净,松柏郁郁葱葱,设施整整齐齐,鲜花点缀摆放,简直就像一个大花园。营区内过往的解放军战士,横成排、竖成行,走起路来雄赳赳气昂昂,真是威武雄壮。“一、二、三、四!”突然,从远处传来非常洪亮声音,我遁声望去,原来是解放军战士正在队列操练,他们矫健的身姿、整齐的步伐、洪亮的口号,就像电视上放的天安门前大阅兵。“快走!”同学们催促着,我才如梦初醒,跑步跟同学一齐来到战士们的宿舍。

我被分到一个连队的第五班。一位军官模样的叔叔首先向我们表示热烈欢迎,接着宣布了纪律:不要大声喧哗;必须听班长的话。然后,由几位解放军战士表演叠被子。开始我想,被子谁不会叠,我在家天天叠被子。可解放军战士叠被子让我惊呆了,他们干脆利落的动作、娴熟灵巧的技法,一会功夫,把被子叠的有角有棱、有线有面,本是鼓鼓囊囊的棉花包,硬是整成了“豆腐块”。班长介绍说,这叫整理内务,是培养战士良好的生活习惯和整齐划一的战斗作风。真是一语中的,使我明白了其中的道理。

时间过的真快,不知不觉一上午过去了,我真舍不得离开营房,从心底油然升起对解放军叔叔的敬仰之情。是他们扛枪保卫着我们的国家,使我们有一个生活、学习和工作的和平环境。我向解放军叔叔致敬,以他们为榜样,努力学习文化知识,不断增长才干,将来为建设我们富强的国家做出更大贡献!

7 关于军人外貌的描写

那双坚定的目光下,埋藏着一颗火热的爱国心。他们是祖国的骄傲,是人民的子弟兵。穿的军装代表着自己的职责,留下的英姿是何等的荣耀。 他们行走在中国大地上,刚毅的身躯挺起了中国人民的脊梁。最可爱的人啊,你们时刻秉持着为人民服务的宗旨,在人民群众心中有着最伟大的形象。那张经历了许多考验,在风雨中、阳光下逐渐变的沧桑的脸写着顽强、伟大、神圣。

吱呀门开了跳进来一个 十分可爱的女孩子。穿着一身纯白色的小洋裙,两个炯炯有神的大眼睛 忽闪忽闪,俨然透露着几分孩子气。是不是每个80后的女孩子都这麽可爱啊。坐在书桌前专注地注视着窗前的花儿。静下来的时候又像一个有着古典气质的大家闺秀。 好美。乌黑的长发,穿着白色的洋裙,骑着单车。让我们看到了80后的可爱文静。

希望对你有帮助。祝你快乐。

8 关于战士的作文

战争是严峻的,战争是可怕的。自古以来,已有成千上万的人牺牲在炮弹横飞的战争中。

回想起战争,那是让许多人痛恨而又牵肠挂肚的事。多少人因为战争而失去家园,失去了亲人。但是要取得美好的自由的生活就必须与敌人作顽强的战斗。

保尔 柯察金,1902年出生于一个贫穷家庭,由于调皮戏弄了神父而被赶出了学校。在他母亲的乞求下,做了食堂的一个徒工。从此,他就开始一波三折的生活。这期间,正是俄国社会大革命与大动荡的时候,到处都是战斗。保尔和他的伙伴们受到革命的进步思想教育,参加了红军队伍,成了一名光荣而英勇的苏维埃战士,投入了轰轰烈烈的大革命中。在战斗中,他无私奉献着自己的生命,全身心投入到了这场伟大的解放运动中。几次战斗中,他差点送了性命,可是他顽强的生命力促使他不能牺牲,一颗钢铁般的心正血气刚方地跳动着。他爱他的亲人,爱他的战友,他为营救一名革命战士——朱赫而身陷囹囵,在监狱中待了10多天,靠着一碗水维持生命,可在一个偶然的机会中,他竟然逃脱了魔掌。后来,返回部队时,他又不屈不饶地英勇杀敌,但不幸的是,灾难降临到他的身上:当他听到他最敬佩的一个具有大无畏精神的师长列图诺夫牺牲后,一种疯狂的愤怒骤然充斥保尔的心,他猛地向敌人冲去,厮杀着。他要为列图诺夫报仇。就在这时,保尔被一块弹片击上了头,他控制不住地倒快乐阅读网了下去,一切事物从他眼前消失了,他失去了知觉。可人们万没想到,13天后,他竟然奇迹般地苏醒了,但他的右眼睛瞎了,不过他没有畏惧,说:“左眼睛瞎了算了,右眼睛瞎了怎么打架呢?”他仍然一心想着前线,保持着高昂的斗志。出院后,他忘我地工作,不顾病情的再度恶化和侵烛,他以惊人的毅力独自一人忍受着残酷的斗争和艰苦的生活,终于劳累成疾,又重新躺在了病床上,健康受到了极大的摧残:双目失明,身体瘫痪,死神又一次向他逼进。可他不甘沉沦,他,他让亲友把他口述的内容笔录下来,留下了这部不朽的杰作。

保尔一生的经历给我们带来了无穷的精神力量,鼓励我们在逆境中不畏险阻,百折不回。在学习中的我们,正需要这种身处逆境却能不断成长的精神,它能激起我们对知识的渴望,像保尔那样刚强,直到最后时刻也不放弃,不断努力向上,掌握科学知识,为迎接21世纪做好充分的准备,他也同样暗示我们:一个没有精神的人是没有希望的人。

一个小说吧:

那是[font=Times New Roman]20多年前的事情了,记得是我刚上大学的时候,一天上作文课时,不知是谁放了个屁,还特别响,课堂上笑翻了天。老师就叫我们写一篇叫《放屁的故事》的作文。有的同学胡乱写了一通,有的干脆就没写,特别是不少女同学。 第二天,作文老师第一节课,就给我们读了班上一位同学的作文,他是从老山前线战场上下来的英雄战士,并且考取了我们学校。他说了他亲生经历的一个故事。 对越自卫反击战打响后,我们解放军冲过了中越边境。在攻打一个山头时,一个矮个子战士被一块飞来的炮弹片划破了肚皮,当时他只顾冲锋,没感到疼痛,等发现自己负伤时,自己白花花的肠子已流到了地上。小战士没顾这些,而是抓起自己的肠子,抹去上面的草叶和小虫子等杂物,又塞进肚子中,用两块毛巾一扎,继续向前冲[font=Times New Roman]…… 敌人击退了,山头拿下来了,小战士昏倒在地。连长硬是将小战士送进了山下的战地医院。部队军医为小战士重新拉出肠子消毒检查,处理好后装进腹中,缝好伤口。 小战士苏醒了,连长重重的舒了口气。他让人端上热腾腾的鸽子汤,喂小战士喝。护士直摇手,说还不能喝。连长问,要到什么时候才能喝?护士说要等小战士放了屁后才能喝,要不然会造成肠梗阻等危险,弄不好还会危及生命。 一天过去了,连长到小战士床前问了好几遍,放屁了吗? 两天过去了,连长到小战士床前问了十几遍,放屁了吗? 三天过去了,连长到小战士床前问了几十遍,放屁了吗? 鸽子汤冷了又热,热了又冷,最后变了味,倒掉又重煮。 第四天一早,连长又来到小战士的床前,放屁了吗? 小战士依旧摇摇头。连长急了,拔出了腰间的手枪,叫道,我就不信放个屁会比打下个山头还难?说着朝天就是“砰”的一枪。吓得一屋子的人面露土色。小战士从床上滚到了地下。 连长躬身扶他。他朝连长一个敬礼:报告连长,我放屁了。 好!连长大悦,快,快上鸽子汤! [font=Times New Roman]…… 我们都被这个故事打动了。作文老师说,那个小战士就是写这篇作文的同学。 那个同学站起身走到讲台前,一个立正,向大家敬了个军礼。 课堂上响起了热烈的掌声。 那个同学,不,是小战士,还告诉大家,那天课堂上那个特别响的屁,就是他放的

汶川地震中12大英雄人物 一。消防战士荆利杰:舍身救人立三等功跪地大哭“再救一个”相关阅读: 消防战士跪地落泪:求求你们让我再去救一个 5月12日3时10分左右,绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。 武都小学的教学楼坍塌了大半部分,下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具,但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟,开始了长达3天时间的救援。 余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾。手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来。13日,上天落泪了。雨中,荆利杰和战友们仍然没有停歇。 13日上午10时许,就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动,楼板在摇,墙体在垮……二次坍塌!危险!快撤!消防指挥部下达了命令。 荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时,他听到废墟中有个男孩在呼救!他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带。 荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间,他哭着大喊:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!” 现场所有人都哭了…… 荆利杰本人说过,自己不知道到底救了多少人,但是他脑海里想的唯一一件事就是:救人,赶快救人! 二。13岁女生何翠青:救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿 相关阅读: 何翠青:被救出的“救人英雄” 5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。 三。人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前 废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,紧紧地拥在自己身下,像母亲护卫着自己的孩子!她的身体已经断为三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。 原本,只需两秒种便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散学生们离开教室时,看到两个手足无措的学生,向倩义无反顾地大步跨近学生,一手搂住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废墟中…… 四。11岁女孩康洁:跳楼自救后返回救出多名老师 相关阅读: 视频:勇敢康洁 坚强自救后英勇救人 一个小女孩在汶川地震时孤身跳下6楼成功自救,随后又返回废墟里救出了好几个老师。这个女孩就是11岁的康洁。 五。5月14日,解放军战士在四川北川县中学的废墟里寻找幷呼唤活着的师生。受汶川地震影响,四川北川中学的教学楼倒塌,众多师生被埋在倒塌的校舍中。 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 六。林浩,9岁半,地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生的那一刻,他正走在教学楼的走廊上,被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。爬出来,我看一个女同学昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出来了,拿给校长,校长把他拿给家长了。后来我又跑回去把另一个同学抱出来了,拿给校长,校长把他拿给家长,他也被父母背走了。”林浩在讲述自己救人的时候显得非常镇定,声音很稚嫩,连用几个“拿”字,他就是在平平静静地叙述这件事情,稚嫩的童声带着乡音。 七。“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。 她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。 没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。 八。5月16日是王刚42岁的生日,但抢险要紧,救人关键,生日早就抛在了脑后。这天一大早,王刚又开始了一天的忙碌。上午9时许,省抗震救灾指挥部派出的运送救援物资和接送人员的直升机降落在卧龙镇临时停机坪,王刚带领民警负责现场的警戒任务。 悲剧发生在9时37分。在救援直升机卸载救灾物资过程中,高速旋转的尾翼悄然逼近一位正在直升机旁摄影的女记者,来不及过多的言语,王刚纵身一推…… 王刚牺牲时,身边的战友从他身上找到一叠皱巴巴的平安纸条,这些纸条大小、材质不一,有的甚至是烟盒、收银条。每一个信息,都可能让正在备受煎熬的亲人松一口气。 牺牲的当天,王刚准备将这些写满了思念和牵挂的纸条交给直升机上的飞行人员带出去。而他的突然殉职,平安纸条成了他的遗物。 在生死边缘,他把生的希望让给了别人。 九。在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。 面对灾难,人的本能就是逃生。但是,在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有抛弃她的学生而逃生,而是一次、二次、三次、四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩子们,周汝兰的泪水和着汗水顿时喷涌而出。 几天来,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义。 十。在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。 5月22日电 5月22日,人力资源和社会保障部、公安部联合作出决定,授予“最坚强警花”蒋敏被授予“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号。 抗震救灾斗争中,蒋敏同志在惊悉母亲、女儿等10名亲人不幸遇难的噩耗后,强忍失去亲人的巨大悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第一线。 十一。人民教师谭千秋 人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任,图为他的妻子正在擦拭他的身体 相关阅读: 视频:连线张关蓉老师讲述遇难丈夫谭千秋故事 回忆谭千秋:同学喜欢打球他每次帮忙打饭 衡阳举行谭千秋追思会社会各界1500人参加追思 在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。 “地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……” 十二。袁文婷 袁文婷,一个算得普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。 汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。 就因为袁文婷的为了不让正处于花朵般的孩子们凋谢,她才一次又一次冲入危险的教室共救出13名孩子。 面对如此巨大的天灾,袁文婷能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。