真是讽刺，政府的扶贫行为被媒体报道出来却总是带着各种被贪污被吞等负面色彩，各种克扣公粮挪用扶贫基金更是屡见不鲜。**《驴得水》里浓重的黑色幽默，反映的支教教师依靠所谓的支教行为大笔捞钱充实了自己的私囊。这样的行为在中国大概确实屡见不鲜，而如果仅仅是扶贫手段不够科学扶贫效果欠佳，我个人觉得倒可以作为正面报道以作宣扬了。
在我们村子里每年如果来点台风，村政府就是发点钱给那些因台风而在农作物收成上有所损失的村民，但往往那点钱都只够塞牙缝。不是政府给的少，而是层层克扣上下其手，到了村民口袋里的可能就只是十分之一而已。
中国在上头下达指令到下面具体落实这一过程中，各种权钱交易等黑色行为实属行业潜规则，至于各种阳奉阴违更是屡见不鲜被民众视若寻常。
也正是这些因素的累积堆砌之下，让带有官方色彩的扶贫行为被海归大学生给完爆了，爆得体无完肤让人唏嘘不已。
知识就是力量，海归大学生当然有知识，这就是他们能够带领村民致富的原因所在。这其实无需探究，需要探究的，是为什么政府性质的官方行为却总是效果不佳甚至往往杯水车薪。
因为大学生们是在抱着高度的责任心在做这件事，他们做这件事是真的出于为了让村民脱贫致富，是发自内心的。只要用心，再配以知识，我想还真没什么是做不好的。何况还是海归，是社会的精英。何况这个村子本身就有可以营销的卖点所在，水果，腊肉，好像还能上网呢。所以能够做好扶贫工作，其实不能说让人感到惊奇。
人们喟叹的是政府怎么就做不好呢，按说政府里头有大把的专家，大把的钱和大量的技术可以支持。但殊不知地方政府在落实扶贫的时候，很多情况下仅仅是出于政绩因素，出于任务意识。他们只是把这作为自己的任务，作为自己政绩中的并不多重要的组成部分。从官员角度考虑，扶贫的效果对于自己的升迁影响也是很有限的。基于这样的认知，你还希望政府能够做好这些事吗？
缺乏监管以及落实人员又缺乏高度的责任意识，扶贫行为往往流于形式而变相的成为某些贪官污吏的圈钱腐败手段，实在让人唏嘘。我觉得与其如此，不如借此契机多发展大学生方向的扶贫，试试能否走通这条路，当然，极力避免最终大学生扶贫也沦入官方扶贫这场浑水中，很关键。
是的。
1、三支一扶的扶贫政策体系，还强调要实施精准扶贫，即通过对贫困群体的准确认定，用更多的资金准确地投入到贫困人口手中，使贫困户口的生活有所改善。
2、三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，工作时限是2年。
在中华传统文化中
民间故事占据了很大的地位。在许许多多的故事中
我们不仅感受到了听故事的快乐
更感受到了传统文化。这里我给大家整理了一篇关于钟云飞和支教孩子的故事的民间故事，下面请跟随我从此后，小铁匠继承了陈老铁匠手艺，在十里村都很知名，徒弟只差线，气的病倒了，而大徒弟打出来的东西太差，渐渐再没人去他那打铁。的脚步一起去看一下钟云飞和支教孩子的故事吧。
那个站在"星光大道"上，成为2012年度总决赛亚军的钟云飞，是孩子们最敬爱的人。
钟云飞，一个来自内蒙古的歌者，他的生活怎么和山西的孩子们有了交集原来，钟云飞三年前开始到永和县南庄乡成家村支教，从此便与这里的孩子们结下不解之缘。
刚来时孩子们很认生
2013年3月4日，记者见到钟云飞是在位于北京万寿路附近租住的房间内。刚刚从内蒙古回到北京的他，难掩一脸的疲惫，但提起孩子们，他的脸上立刻洋溢出幸福的笑容。
钟云飞的故乡位于内蒙古包头市土默特右旗，因为父亲是音乐老师，钟云飞从他把男孩子放在床上，自己盘腿坐定提气运功，将自己的真气，徐徐输入男孩体内。工夫不大，男孩慢慢睁开双眼醒了过来。男孩叫李双阳，是莲花山上占山为王的李大海的儿子。小就和音乐结缘。1998年，他从内蒙古艺术学校毕业后，加入一家演出公司，开始四处巡演。在云南演狐狸精听，心里偷着乐：傻丫头，大石头挡住门，你们怎么都跑不出去，明早就是我的美味早餐了。出时，他看到山里孩子们渴望的眼神后，出资捐助了两个孩子。从此资助贫困孩子的想法在他心中生根发芽。
2010年年初，一位上艺校时的同学，无意中和他聊起了家乡永和县成家村孩子们的情况，钟云飞决定去看一看。当年3月，他从土默特右旗来到永和，从县城坐车，经过柏油路、蜿蜒曲折的乡村公路后，到了一个路口，司机告诉他从一条土路走下去就是成家村了。"三月的天，大风一刮黄沙大起，眼睛都睁不开，感觉就像是在拍**。七里多长的路走了一个多小时。"
到了学校，钟云飞才知道这里只有七个孩子，大都是留守儿童，他们的教室就是一个依山而建的简陋窑洞，只有一名坚持了十多年的老师给孩子们讲语文和数学。"这样的环境，孩子们根本就接受不到完整的教育。"心灵受到震撼的钟云飞，决定留下来义务支教。
成家村的孩子们很少走出大山，见学校里来了陌生人，都偷偷地躲在教室里向外张望。老师把他们 到院子里，他们又远远地簇拥在一起，不愿意靠近钟云飞。钟云飞拿出给孩子们带的小礼物，想"贿赂"一下，孩子们一窝蜂地扭头就跑。
钟云飞发现，孩子们虽然不敢说话，但还是会偷偷地跟在他身后，远远地看着他，时不时还会窃窃私语。天生就有孩子缘的他开始试着逗孩子们玩，上课了，他摸一摸李欣园的脑袋，"小帅哥几岁了"刚刚还低着头的李欣园咧开嘴笑了。他拍了拍李月月的肩膀，说："你叫什么名字呀，长得真漂亮!"很快，钟云飞和孩子们打成了一片。
因为要演出，第没过两天，远平镇的鸡鸭畜禽忽然夜之间都生了病，死个精光。接着在人群里开始蔓"咱家不是真道士！"道士摆摆手，阴沉沉地又道，"那好，你去杀了他们，我就让你入伙，怎样？"延种疾病，冯喜贵也很快染上了。先是腹泻呕吐，接着手常言道：十月怀胎、朝分娩。在刘员外和众多下人们的百般呵护之下，王氏夫人终于产下了个男婴。而且就在这个婴儿出世的时候，刘府当中是祥云缭绕、满室生香，众人都觉得大奇，当下更是认定此子必有不凡！刘员外老来得子，心中的喜悦自是无以言表，在去到大相国寺拜谢了佛祖之后，又求了位异人，为这个孩子取了个名字，叫做元生！筋抽掣，大汗淋漓。花了不少银子请郎中诊治，病情仍是日重似日。一次来，钟云飞在成家村住了三天。三天里，钟云飞教会孩子们唱《世上只有妈妈好》。他说，孩子们要懂得感恩父母。
每次离开，孩妻子说："没有这样可靠的人。我谁也不相信。我自己和你起去，由我来保护你。"子们都舍不得
对于生活在聚光灯下、行走于城市之间的钟云飞来说，在成家村支教也算是一个挑战。成家村地处吕梁山腹地，海拔两千多米，山势陡峭，严重干旱，吃水只能靠水泵把山沟里的泉水抽上来，因为水土不服，肚子总是胀痛难忍。老乡都住在窑洞里炎帝被道教尊为神农大帝，也称b神农大帝。，只有一个硬实的土炕，睡惯了软床的钟云飞总是睡不好。
但孩子们的需要和乡亲们的期望，还是催促着他。2010年5月，钟云飞再次来到成家村。这一次，他给孩子们带来了羽毛球拍、跳绳。第一次拿到羽毛球拍，孩子们都不知道怎么玩。课间，在学校简陋的院子里，钟云飞耐心地教他们如何握拍，怎么发球。孩子们爱玩跳绳，钟云飞便和孩子们一起比赛，"一个、两个、三个、四个、五个、六个"
孩子们吃不上肉，蔬菜也很少能见到，钟云飞便专门去了一趟四十多里外的县城，买了鱼、蛋、肉和一些菜。回来后，他露了一次厨艺，给孩子们做了一顿"大但这个美女什么人没见过？比起权力顶峰的皇帝，才华横溢的周邦彦，貌似潘安的浪子燕青，个又矮又黑的丑汉，人家如何看得上？因此，宋江不是不好色，而是没有好色的本钱和机会。宋头领生就领导才能，只是好色手段比别人高明隐晦。宋江好色尚有争议，故作为疑似好色排第位。餐"。李欣园、周春波和李浩浩够不着桌子上的饭菜，钟云飞便把他们抱到怀里，给他们夹菜，喂他们吃肉。此后，每次回来，他总会从县城带上一些肉和菜，给孩子们做几顿好吃的。
2011年的"六一节"，是孩子们至今最难忘的节日，这也是学校第一次举办联欢活动。"六一节"前夕，钟云飞推掉演出，回到村里，给孩子们带来了漂亮的新衣裳，还有他们从来没有见过的竖笛。那几天，他给孩子们排练舞蹈，教孩子们吹笛子。
"六一节"当天，钟云飞和孩子们早早地来到学校，装扮教室，两边挂上气球，有喜羊羊、灰太狼，还有海绵宝宝，中间的黑板上贴上漂亮的海报--"儿童节快乐"。简陋的窑洞里，充满了欢声笑语孩子们穿上新衣服，跳起了舞蹈。脸上已经没了羞涩的孩子们，高兴地抱着钟云飞，李羊亲更是紧紧地搂住老师的脖子。
那天，钟云飞教孩子们学会了《少先队之歌》。"我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统"
王海青，成家村小学唯一的教师，她告诉记者，"钟老师给孩子们带来很多快乐，对孩子们很体贴。"每次听说钟云飞要来，孩子们就高兴地跑到村口去接他。要走的时候，孩子们就不高兴。一次，钟云飞要走，李欣玉绷着脸，"我舍不得钟老师"，话音刚落就哭了，所有的孩子们都哭了，钟云飞也哭了。
2010年开始，钟云飞每年都要到成家村八九次，每年农历正月初至十日，是金江姊妹的本主节。届时，她们所在的十个村要唱大本曲，耍狮、耍龙。因金江姊妹喜欢春游，所以本主节期间，要挨村用轿子轮流接送，待游完十个村子，再将其像送回各自的本主庙。有时住五六天，有时十天半个月。慢慢地，他习惯了每顿饭只有面条、馒头，习惯了夏日里的蚊虫叮咬，习惯了硬硬的土炕，也与成家村的每个人有了更深的感情。
成家村人的收入主要来自于红枣。但遇到秋雨连绵，大多数只能发霉沤烂。2012年6月，钟云飞和四个朋友共同出资8万元，建成了"云飞爱心烤枣房"。烤干之后，枣便可长时间存放。钟云飞说，"轿子抬到环城路毕经贵家的门前，财主毕经贵闻报，匆匆出来前院迎接。能够帮助别人就是幸"巨人老爷，昨天您老人家刚离开，我就牵着牛边耕地边拔草，到了半夜里，我实在累极了，就躺在这星光下打了个盹，没想到我刚合眼，田里的野草就没有了。我老婆告诉我那是个小矮人趁我睡着的时候，把野草偷光了。现在正在路上逃呢！如果您不信的话，那就马上追上去，兴许还能抓到这帮小偷。"福，这是我所需要的。"
山里的娃娃去北京
2012年下半年，为了整合农村教育资源，成家村小学被撤并回南庄乡中心学校。钟云飞则和家长商量，把7个孩子送到了县城，每个孩子每年资助2400元生活费。
李羊亲是钟云飞最挂念的一个孩子。李羊亲的父亲是个残疾人，母亲和两个哥哥都有点智障，没有人照顾她。提起钟云飞，李羊亲的妈妈一个劲地嘟囔着，"钟老师，好!"家里的一面墙上，挂着一个镜框，里面全是钟云飞和屋子里的油灯莫名的被点亮了，"哥哥你看，我真的能跟着你起走回去。"刘傻子炸着胆子向前凑了凑借着灯光看，大彪子除了眼睛有点浮肿以外，还真的和活着的时候没啥两样的。李羊亲的照片。
"羊亲是一个聪明的孩子，也是最苦的孩子，家里没有人能指靠得上。"李羊亲到县城后，钟云飞就想着找一个稳妥的人来照看她。当然，费用还是钟云飞出。
如今，孩子们来到县城上学，条件好多了，钟云飞还是每个月都回去看看孩子们，给他们带点书本文具、生活用品。"除了成家村的7个娃儿，还有邻村贺家洼的一个女娃儿，她已经上六年级了，这8个娃儿就像我的孩子一样。"
2013年1月17日，正在北京参加星光大道年度总决赛的钟云飞，把李羊亲、李欣玉等四个孩子接到北京。由于家中有事，另外三个孩子没来。
17日早上6点，刚下火车的孩子们睡眼惺忪地走出北京站，一眼就看见了早早等在门口的钟老师。孩子们远远地跑过去，抱住了钟老师。李欣玉从永和出发时，父亲给带了红枣，她迫不及待地从包里抓了两把送到钟云飞手中。看见孩子们过来，钟云飞蹲下来抱住他们，"火车上冷不冷好不好玩"
接下来的几天里，钟云飞领着孩子们到了天安门广场、动物园。一路上，钟云飞紧紧地拉着孩子们的手，生怕他们跑丢了。孩子们玩热了，随手就把衣服给拉开了，钟云飞赶紧把拉链拉上，叮嘱他们，天冷，小心着凉。"他们玩得特别高兴，晚上都不想回宾馆了。"
2013年1月18日晚，孩子们走上了"星光大道"的舞台。
央视主持人毕福剑问李欣玉："你能唱个歌给姥爷听吗"
李欣玉掉着泪说："能。"
钟云飞在一旁给孩子们鼓劲："一闪一闪亮晶晶，预备，起"童声响起，获得评委老师的赞赏。
钟云飞告诉记者，在两年多的支教过程中，他教给孩子们40多首歌。"其实教什么不要紧，最主要的是培养他们的情操，让他们活泼，让他们对外面的世界有憧憬。现在，孩子们性格也开朗了，也敢和人交流了。"
说到孩子们的未来，钟云飞表示，"起码让孩子们全都上完初中，但我更希望能一直资助他们上高中，上大学。"
采访时，钟云飞一直跟记者说起父亲对他的教导--看到孩子们渴望的眼神，能够帮助他们就是每天喝稀饭也是幸福快乐的!"孩子们纯真的笑脸，让我心里特别温暖。我现在能帮助他们，就是一种幸福，什么都换不来，所以，我会一直坚持下去!"
钟云飞和支教孩子的故事到这里就结束了，
孩子
支教回来后好找工作吗
支教回来后好找工作吗，在生活当中，支教一般都是去贫困山区里面当教师，有的同学热爱教育，乐于奉献，想去支教，但又担心支教后回来不好就业，下面我整理了支教回来后好找工作吗。
支教回来后好找工作吗1支教回来后好找工作吗
如果你下决心去支教，并且是因为热爱这一份工作，就没什么好担心的。你热爱教育这一行业，支教就是你的专业经历，可以为你日后的工作加分，去应聘教师这都是加分点，一个能吃苦有爱心有奉献精神的教师是学生家长所渴求的。
因为担心支教会难找工作，随便找了一份不喜欢的工作随便做着，甚至频繁更换工作，那不管是哪个行业，都不会想要留住这样的求职者。能力是自己的，支教不代表工作低微，只是换一种方式实现人生价值，只要你足够强大有能力，不怕工作难找。
支教的好处
1、支教分两种：
一种是无固定工作去边远地区支教；
另一种是有固定工作去边远或郊区支教；
无工作的支教，在考教师或公务员时可以加分。在职的支教是评定职称的一个条件，也可能提干。
2、提高偏远地区的教育水平
我们都清楚，偏远地区的教育水平和发达地区的教育水平是完全不同的，发达地区有名师，有一线教师，但是偏远地区就没有如此高的教学水平了，在一些比较偏远的地区，教师数量极少；
师资力量紧缺，如果大学生去支教，那肯定会给这些偏远地区带来比较多的师资力量。而且，当代大学生的水平都不低，完全有实力教好山区里的学生，这样做自然会提高当地的教学水平，让山区里的孩子缩小与大城市孩子的差距。
支教回来后好找工作吗2支教回家能有编制吗
能够。现阶段，“三支一扶”（支教、惠民、支医和精准扶贫）工作人员的农村基层服务限期为2年，服务时间自征募当初9月份算起。依照现行政策要求，“三支一扶”支教工作人员2年服务期满且考评合格，经县编委会大会科学研究愿意后，能够安装到农村基层院校，变为宣布编制教师。
服务期满经考评合格，同意留到服务地工作中的，由服务企业、县市级人社厅单位会与编制等相关部门申请办理聘请办理手续，聘请为原服务企业工作编制工作员，不会再推行实习期。另外，视作具备2年基层工作经验的工作人员，按照规定享有国家公务员和机关事业单位定项公务员招录招骋政策优惠。
变成宣布编制老师的方式
第一种、参与教师招聘考试考试
它是由本地教育部门机构的公务员考试聘请体制，本地的教育信息网公布招聘简章，包含笔试题目、招聘面试、考评、录取、签订等步骤。报考时间不固定不动，一般 是每一年的4月-10月期内会较为集中化；
假如要想报考得话，学生必须备考三个学科，分别是教育教学理论综合应用能力、岗位能力倾向检测和技术专业基本知识，它是笔试题目中常见学科，有一些地域只考两科。
根据了招聘面试，就有着机关事业单位编制，能够享有五险一金及其医保等褔利，工作中平稳，只需在职位上不发生严重后果的不正确，就不容易有很大的不幸。
第二种、支教
全国各地的是社会经济发展水准不一样，在教学资源的配备上也会出现差别。在落伍偏僻的山区地带师资力量配置不够，老师优秀人才急缺，对于这一状况，我国发布了支教现行政策，激励出色的大学生毕业和从事老师到乡村执教，一般是在本地的考试信息网报考，考岗位能力测评和综合应用能力2个学科，教材内容得话有三支一扶考试专用型教材内容。
支教的服务时间一到三年，在这期间能算工作年限，中央预算给与日常生活补贴、交通费，期满后能够再次留到本地就职，会得到工作编制，假如要想去别的的地区发展趋势，研究生考试或是报考公务员全是会大大加分的。
第三种、特岗教师招聘
特岗教师招聘是对于师资力量不够，中间执行的一项对中西部地区乡村基础教育的特殊规定。它的主要前提条件是有着教师资格证书才可以报名，考入以后三年的服务期限内没有编制，可是期满后，特岗教师招聘能够变为宣布老师，服务期的时间能够做为工龄和职称评审的根据，具有宣布编制老师的薪资福利。
第四种、西部志愿者
西部志愿者主要是为了更好地协助中西部边远地区得到更强的发展趋势，我国每一年会征募一批高等院校应届生到中西部贫困地域进行1-3的文化教育、精准脱贫等志愿服务活动。服务时间期满后能够申请办理推迟，不推迟得话，合格者参与考研、老师编制考试都是会得到大大加分现行政策，这也是变成宣布编制老师的方法之一。
支教回来后好找工作吗3支教的工作内容和环境
支教是国家鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。支教，顾名思义就是在乡镇当老师。 其实跟大家了解的正式的教师工作是差不多的，需要备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
与学生家长进行及时沟通。另外学校有时候会举办政治学习活动，老师需要积极参加，做好学习笔记。除此之外，偶尔也会去听别的老教师的公开示范课，这就是我们可以学习技巧，提升教学水平的福利啦；
当然，作为新老师，也会被听课，那就虚心接受老师们的点评，及时改进就好了。所以，工作内容并不累，也不难，不会经常加班到深夜，双休，法定节假日正常休息，还有寒暑假哦！
支教的报考条件和考试内容
每个地区的三支一扶报考资格都不一样，以云南为例，2020三支一扶招考对象是2017年1月1日以后毕业的(含2020年应届毕业生)全日制普通高校大学专科及以上学历毕业生。
报考支教教学岗位须具有教师资格证(报考幼儿教学岗位须具有幼儿教师资格证;报考小学教学岗位须具有小学及以上教师资格证，岗位设置对资格证有任教学科要求的，需同时满足岗位条件要求;报考中学教学岗位须具有中学及以上教师资格证，且资格证专业必须与岗位所需学科相符)，所以大家报支教岗位，需要注意一下教师资格证的要求。
支教的前途
大家最关心的就是，支教之后的生涯怎么样，前途在哪里？其实，很多省份在三支一扶期满后，都可以转为编制内，享受事业单位待遇了。比如安徽、海南、湖北、河南、吉林、山西、江西、云南、山东、甘肃。
其中四川、天津、重庆是部分岗位可转编。所以支教的前途还是很光明的，期满转编后，待遇更高，离家也近，工作稳定，如果女生找个离家近的稳定岗位，这就是条很不错的路。
暑期社会实践支教的总结范文
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家整理的暑期社会实践支教的总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
20xx年7月22日，甘肃农业大学益润陇原公益创业平台心理健康教育中心义务心理辅导支教服务实践团，在我校驻村工作队的协助下赴广河县水泉乡张家村开展了贫困户摸底和帮教、心理辅导等社会实践活动。
此次社会实践小分队共走访了水泉乡张家村10个社、190户农户，初步了解了贫困户基本的信息、致贫原因和发展需求，为少数民族地区双联和精准扶贫积累了大量的一手资料。
在张家村8社，社会实践队员与山区孩子零距离接触，赠送了精心准备的小礼品，并组织了“共画未来”活动。孩子们争先恐后的来拿笔、纸，将自己无尽的想象和美好绘制在画纸上。
“三下乡”社会实践活动切实地让大学生走进了农村，对社会有了更多的了解，为今后步入社会打下基础。此次活动不仅磨练了我们的意志，而且培养了我们理论联系实际的能力和团队协作精神。有助于我们加深对人民群众的了解，增进与基层老百姓的感情；有助于了解社会对知识和人才的需求，增强勤奋学习、奋发成才的责任感。
附上我们这次社会实践的几点感悟。
感悟一，穷
这里的穷不只是收入，还有观念。
张家村靠天吃饭，主要种植玉米和土豆。玉米主要用作饲料和增加收入，但购置种子、化肥、农药之后基本也所剩无几。土豆是主要的蔬菜，基本自家消化。如果喂养一些牛和羊，或从事一些商业活动，比如贩卖皮子和羊毛，或家中有外出打工人员，家境就会相对好一些，但是大多数都是本本分分的农民。我们的直观感觉，这样收入的`家庭还怎么活！
在张家村，主要观念是：不想学，因为学了还是出来打工。在我们走访的这些家庭中，三十岁以上女子基本没有上过学。男子相对好一些，年龄在四十岁以上的基本小学三年级以下文化程度，三十岁左右初中程度……最终结果就是教育的缺失造成观念、眼界的狭窄：爷爷这样生活，爸爸这样，我这样，我孩子当然也这样……
感悟二，贵
这里什么东西都贵！
首先，电费。我们问过的人家都说一个月电费超过100元以上，家中电器也就电视，洗衣机，最多有的人家有碎草机（给家畜准备饲料用）。按电费100元，每度电5毛计算，每月用电将近200度，在我家绝对用不了这些电！面对这样的数字，我不知道是哪里出了问题。
其次，假货。对于假冒伪劣产品，多少钱都是贵的。我们小分队队员在村商店买了几个阿尔卑斯棒棒糖，结果是假冒的。早就听说农村商品市场监管力度不够，假货充斥，伪劣不断。
感悟三，变
转变的不仅是观念，还有态度。
受了教育不一定能致富，但不受教育永远脱不了贫。这是我们每个人感受最深的话。想想我们这些低头族，浪费的时间、浪费的精力，漫无目标的在校园游走。想想毕业时落得泪，有多少是喜悦，又有多少是悔恨。非常感谢这次社会实践的机会，让我们警醒。要变，一定要变。变被动为主动，变消极为积极。转变观念，转变态度，从小我做起。
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