从母亲多年珍藏的我儿时的国语字典里，发现了一张泡泡糖纸为切入点，展现了一个母亲对孩子的伟大母亲。
（1）“白雪公主”包装纸是本文的行文线索，在文章结构中起了一个穿针引线的作用。（2）“白雪少年”的形象正是借助于对“白雪公主”泡泡糖纸的回忆才逐渐清晰起来的。“白雪公主”泡泡糖纸因留有“白雪少年”童年的印迹才变得更有纪念意义。
3为了说明当年家庭生活的艰辛，童年“我”的性格特点——任性、纯净、无瑕，及吃糖给我带来的快乐时光，以此来突出“白雪少年”的形象。
4本文主要运用了以小见大的手法，用对泡泡糖包装纸的回忆来反映童年、母爱这样大的主题。启示：①为文时要善于观察，注意从日常生活的具体事物中寻找最佳切入点。如本文以“从母亲多年珍藏的我儿时的国语字典里，发现了一张泡泡糖纸”为切入点。②要善于思考，学会从具体事物中发现或挖掘深刻的意蕴，就像作者从泡泡糖纸中看到了童年中的“白雪少年”及伟大的母爱一样。
一、自从美美开始画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升（美美的妈妈赵女士）
家长是孩子的第一任老师，也是为儿童开发智力，开阔生活视野的引导者，如果能经常为他们提供参与社会生活的机会，关注和鼓励他们的点滴进步，与孩子共同分享他们的快乐，绘画可以说是我与孩子沟通的纽带。
时间过得真快，美美从4岁两个月开始，每天都要画画，到现在已经有一年10个月的时间了。她的每一幅画，我们都为她细心地收藏着。每当我们翻看她的画册，那些曾经触动她那小小心灵，并让她有冲动画下来的作品，都会让我们很清楚地看到美美的内心世界，是如何通过绘画，慢慢地丰富起来的……
美美从小就很喜欢动物，所以我就用她喜欢的小动物入手引导她画画。通过对自己感兴趣的东西的描绘，美美渐渐对画画产生了兴趣。在每天愉快的绘画过程中，她对线条的掌控能力不断地增强，从而建立起了自信，画得她越来越好了。美美画画的题材有很多，每天发生的事情，例如妈妈带她去买东西时，和人家讨价还价的情景、在幼儿园小朋友们在一起寻找蜗牛的情景等都会成为她画画的内容。她所喜爱的动物们，现在仍旧占据着主角的位置。美美把自己和家人都想象成动物，用大部分的时间，描绘着她喜爱的动物们。随着年龄和知识的增长，她也开始把学到的知识溶入到绘画的题材中。比如她给小斑马设计了一个带有无线电装置的“防止狮子捕食汽车”；在我们要出门旅行时，她也会给自己设计适合自己用的旅行箱并画出设计图等……她在用她的画记日记，最多的时候每天要画十几幅画。
自从美美开始每天画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升，情感更加丰富了，甚至是幽默感都增强了。许多事情都能引起她的兴趣，她通过画画把它们都记录焉爸爸每天下班回来，看看美美的日记画，是的休息和放松的方式。画画已经成为美美每天生活的一部分，她通过画画把内心的感受释放出来。我们并不想培养美美当画家，只想通过画画的方式，培养孩子有一双观察生活的眼睛，和一颗热爱生活的心灵。
二、他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题（张鼎文的爸爸 张先生）
涂鸦大概是每个孩子的天性吧，张鼎文从小就喜欢这个由自己做主的游戏。画笔可以是彩笔、可以是筷子，也可以是蘸着酱油的手指头，画板可以是任何纸张、可以是桌子，也可以是墙壁，甚至是爸爸的汽车的车窗……内容就更加丰富多彩了，“海阔凭鸟游，天高任车飞”，只要他想画什么，没有什么是不可能的。
在张鼎文四岁多的时候，通过妈妈同事的介绍找到中国少儿造型艺术培训中心学画画，一晃六、七年了。
培训中心的老师特别鼓励孩子观察生活，把从生活中得到的感悟用自己的理解来画。儿子也最喜欢把生活中的东西画进自己的画中，我时常发现他的小日记本里描绘了自己种下的绿豆苗、家里养的小乌龟、过年时买的水仙花。要是旅游时儿子更是要带着日记本画上几张，像在绥东海滨抓小螃蟹的情景，刘公岛上的房子、烟台那些很有特点的路灯，还有上海朱家角古镇的石桥，都用图文并茂的画记录下来。他的超级人物肖像系列画更使儿子成为妈妈公司的“小明星”，大家都很喜欢儿子给他们画的超级神似人物画，这种肖像画给大家带来了许多欢笑。
现在，孩子妈妈单位的同事都争着找儿子画画，有的要求画漂亮点，有的要求画瘦些的，还有要求不画脸上“豆豆”的，不过这些都不是张鼎文现在考虑的问题了。他的小小小的心里有了更多对艺术的“理解”，哪些更美、哪些更入画、哪些题材有深意，他都有自己的看法。把这些东西酝酿成为构图优美的日记，留在他的小本本里好像成为最重要的事，有时候还不许我和他妈妈看。
有时我在琢磨，也许儿子已经了解了时光永不复的道理？还是他乐在其中找到了什么感情的寄托？我想，这是孩子长大了，他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题。日记本成了儿子的朋友，可以倾听小主人的心里话，甚至可以分享他小小的忧伤和快乐。
三、画画给了她一个放飞心灵的平台。（齐云依的爸爸 齐先生）
家有小女，甚是乖巧可爱。她有许多爱好，作为家长也未能脱俗报了些兴趣班。现在的小孩确实了得，小小的年纪已然明晰现在社会的竞争的残酷，有一天她很认真地告诉我，什么班是必须要学的，如英语；什么班学到一定时间就不能学了，如围棋；什么可以一直学下去，如美术……
孩子学画有一段时间了，她喜欢画室的学习环境和老师的授课方式。有一天学画回来，她兴奋地方告诉我，要参加画室组织的绘画比赛，我明确地告诉她，你的事情你做主。
而后的一段时间，我经常发现在宝贵的闲暇时间里，她趴在桌上很快乐得忙活着她的画，还禁止参观。直到有一天，在一个偶然的机会里，我看到了她散放在桌上的画，很有感触。我看到孩子眼中的世界，有生活场景，如公交车上、超市购物；有自己的生活环境，如学校、书桌；有自己的梦想，如设计婚纱、模特穿着她设计的服装走秀等等，包含了她生活的方方面面，让人感受到了她的快乐，她的随意，她的单纯……
孩子也是一个独立的个体，她有自己的独特的思想和感受。可怜的孩子每天限于繁重的学业中，画画给了她一个放飞心灵的平台。
四、每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。（白雪的妈妈 许女士）
白雪小的时候就喜欢用画笔记下身边的事物，比如邻居家养的小兔子、幼儿园的小朋友、公园里的小动物等，都生动地在她笔下体现了出来。
她两岁的时候，我刚烫了头发，白雪非要给我画画，说我的头发上长着“方便画”，后来画出来的妈妈果然很有特色地留着“方便面”似的卷发。
她会很认真地去观察身边的细节，我们经常喜欢她把每天遇到的开心、不开心的事都用画纸记录下来，不管什么内容，都让她随心所欲地独立完成，然后再通过对人物和环境的关系讲评她的哪些好，哪些可以更出彩。白雪也一步步地更喜欢上画画了。
白雪在4岁时幸运的来到了现在的美术画室，老师像施了魔法似的，每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。
此次在绘画大赛中获奖也是意外的收获，初衷就是用画笔随性记录了快乐的一天，希望她能永远快乐开心地画下去，画出美好的新一天。
画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯（葛芊妤的妈妈 王女士）
两年前的一个偶然机会，为了“开拓思维，活跃想象力”，我们将女儿葛芊妤送到绘画学校学画画。在自由、活泼、平等、尊重孩子天性、循序渐进启发的教学氛围中，从涂鸦开始，在黑白两色间，稚嫩的笔划下，质朴的语言中，一件件女儿所见所闻、所思所想的美丽画面，竟象模像样地跃然纸上。回翻女儿“大作”之际，享受着意外的收获，好像有无形的一只左右手牵着可爱的女儿走向简约却奇妙快乐的童话世界。画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯，展现了贪玩、随心所欲的儿童天性激发了强烈的求知欲望，学会了用幼小的心灵观察事物、立体思维、认知社会，锻炼了一定的语言表达能力和社会交流能力，也饱含了孩子纯洁的爱心、孝心和童心，展示了孩子快乐成长的点点点滴滴……作为父母，我们也在分离中走进了女儿美妙的内心世界，拾回了泯灭已久的童趣！
六、通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯（蔡锦玺的妈妈 庞女士）
锦玺从四岁时就对画画产生了强烈的兴趣，在家里经常坐在桌子前画画，一画就是一个小时，孩子指着画说，这是什么，那是什么……画画使孩子的思维得到了扩展，看到孩子喜欢画画，我们就将他送到了专门的画室，在画室里孩子系统地学习了绘画的各种技巧。去年，老师说要让大家参加绘画比赛活动，孩子高兴极了，他在创作的时候，我们注意引导他认真观察，我们带他到公园里，看到了小朋友在玩轮滑，就让他仔细观察，回家后第一幅画就画了小朋友玩轮滑的场景。从此以后，他通过自己对生活的观察，把自己的想法融入到画面中，每次画后都意犹未尽。
通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯，它记录了孩子成长的点点滴滴，增强了孩子用画笔描述事物的能力，同时也提高了孩子绘画的兴趣。作为家长，希望多多举办这样的活动，使孩子们的童年更加丰富多彩。
七、通过画画，孩子的观察力、想象力、创造力、口语表达能力都得到了健康的发展。（黄钺骏的妈妈 林女士）
孩子用绘画记录一天所发生的经历，是既有意义而又有趣的事，表达了他自己对纷繁世界的认识，用画笔来述说他脑海中的故事，提高了他的想象力、绘画能力和创造力，也促进了他的语言表达能力。
黄钺骏跟绘画老师学习已有三年半了，我很庆幸找到这样好的儿童画导师，他不仅在教学方法上和教学理念上与众不同，还花费了很大心思为孩子选择绘画主题。我的儿子性格内向，记得刚学画画时胆子特小，对自己缺乏自信，怯于下笔，画面内容空洞，放不开。一开始画日记画，儿子经常要问：“画什么？没什么好画。”可见孩子心中缺乏生动的生活素材，有所见所闻才能有所想有所画，于是我们就经常利用双休日带孩子外出玩，去市民广场玩沙子；去海洋世界看海底动物，去爬山……这些都是孩子感兴趣的事。我记得有一次带他到乡下的葡萄园玩，让他了解农村的风情和农民的辛勤劳动。还让他亲自体验摘葡萄的乐趣，小家伙兴奋极了，在园里面钻来钻去，像个快乐的小精灵。晚上回到家中，我让他把今天最有意思的事情画出来，他就趴在桌子上认认真真地画起来，看那认真的样子，可以想像他又重温了白天的场景，兴奋和快乐的表情展现在脸上。画好后我们就及时表扬，肯定他，不管他画得如何，同时还要他介绍画面的意思，我们把孩子的话记录在图画上，这时孩子很新奇，每次都让我把他说的内容完整地念给他听，孩子的眼神中有一种成功感和满足感。上学后不久，我就鼓励他在画上自己写下文字或注释，不管他写得如何，全盘接收并赞赏他，用时间等待他文字的进步。渐渐地孩子喜欢上画画，不觉得它是作业，而是把它当成好玩的事。
儿子的画，记下了多彩的童年，记下了难忘的事情，虽然称不上完美却散发着纯真的想象力和童趣，见证了他的进步和成长，每一张画我都保存了下来，装订成册。长大后，当儿子再回头来看看自己的日记画，那将是一件非常有意义的事情。
通过三年的画画实践，孩子得到了充分发挥的自由空间，观察力、想象力、创造力、口语表达能力也得到了健康的发展。
梁普石坚持每星期交两张画，他的专注度大大提高了。（梁普石的爸爸 梁先生）
呱呱坠地的婴儿，就像一张洁白的纸，作为家长，真不敢轻易在上面乱涂乱画。正因为此，梁普石在上小学之前，只参加了一个兴趣班——美术班。
儿子的美术老师的综合评价表共有三个评价指标：恒心、习惯、创新。我们就是按照这三个指标指导孩子的，除要求他专注认真、不明确的坐姿外，我们十分珍惜他的“原创”精神，呵护他的天真和童趣。每篇日记画，我们只在内容上予以指导，其余都任由他自由发挥，就连文字，也是原汁原味地记录，基本上不作修改。幼儿园老师曾教会他用圆形和三角形组合画小鸟，我们发现后，觉得这是阻碍儿童想象力和创造力的，让他改掉了这个坏习惯。有时他为了偷懒，重复画一些生活场景，我们也会要求他重新创作。
自从学习一画以来，梁普石坚持每星期交两张画。他的专注度大大提高了。有一天，他自编了一则小故事，并画成12幅的连环画，一直从早上10点忙到晚上10点，并不喊累。他的稚趣也常常给我们以惊喜。老师教会了他以自己的视角去观察、表现世界，至少到目前为止，他还没有受成人习气的影响，这是我们甚感欣慰的。
九、通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰。（王璟珺的妈妈 项女士）
女儿学画画已经四年了，每次我开玩笑说不让她学画画了，她都急得跟我直嚷嚷。我问她为什么这么喜欢画画，她告诉我她喜欢美术老师。是啊，女儿的老师与众不同的教学方法和教学理念的确很吸引人，他上课不像一般老师很死板，让学生不停地临摹，他不会给学生任何局限，而是让孩子加上自己的创造力自由发挥想像去画。
记得让女儿开始并不知道画什么、怎么画。老师告诉她，把你看到的、或是想到的有趣的有意义的事用画笔记录下来。至于怎么画呢，你认为是怎么样你就怎么画，没关系的，大胆地画。女儿听了老师的话，马上回家画了第一幅。画的是和美术老师谈话的情景，在画本上她画了三个人，一个是我，一个是老师，另一个很小很矮的就是她自己，而且老师的嘴角边还有一串奇怪的符号，我问她是什么，她告诉我这是老师说的话，因为不会写字只能用这个表示了。我听了之后差点笑倒，可当把这幅画给老师看的时候，被大大地表扬了一番，说女儿有创意、有想像力。这次的表扬让女儿信心大增，对画画也产生了浓厚的兴趣。从此一看到有趣的事就回家画下来，而且每次都能得到老师的好评，渐渐地，通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰，以至于她刚进小学一年级的时候，语文老师很是赞叹她的表达能力和自信心。就问我是怎么教的，我笑笑说，是学画画的老师教的，老师听了都很惊奇。女儿通过画画，既发挥了想象力、增强了观察，还提高了语言表达能力，让她和别人交流中能自信满满地表述自己的想法，真心地感谢培训班的老师。
第一招，送来玩。
有人说过，玩具是孩子的好伙伴和老师，因为孩子可以通过玩玩具来接触世界。所以，父母不妨为他选择一些合适的玩具。当然玩具不是随便给的，也没有什么有挑战性的玩具。孩子一般玩几天就没兴趣了，然后就扔到一边了。这真的是很大的浪费，让送礼变得毫无意义。
七岁男孩正处于活跃期。可以给孩子一些电动玩具和遥控模型，比如汽车、飞机等。，比如孩子需要自己组装的四驱和火车的型号，会让孩子放下。此外，还可以选择益智玩具，既好玩，又能开发智力，还能让贪玩的孩子集中注意力，比如积木、拼图、数珠、画涂鸦等。，这些都是不错的选择。
第二，送知识。
这里建议，书不要送科教，因为这个时候的男生不能专心学习，而是对世界充满好奇，充满探索的欲望。
冒险类书籍或常识类书籍可以满足他们的好奇心，从而对世界有更多的了解。
而且很多人都有一个误区，认为一个男生对故事书不感兴趣，只是没有找到自己的兴趣。如果你送他一本像《白雪公主》一样的故事书，他肯定不会感兴趣。
第三，送实用。
给男孩送实用的生日礼物可能会受到父母的欢迎，但孩子的兴趣会更低。
比如这个年龄的男生鞋子穿的最多，可以送一双好一点的鞋子，衣服，书包等。，具有很高的实用价值。
第四招，送特供。
有时候特别一点可能更有意思。
比送一个变色杯，可以激发孩子探索的欲望；比如送一只可爱的小猫存钱罐，让孩子从小培养存钱的观念；比如给孩子一个有趣的陶瓷娃娃，用有趣的陶瓷娃娃记录他们童年的样子，会成为孩子童年的美好回忆。
听妈妈讲故事
听妈妈讲故事1那是一个夏天的傍晚，我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风习习，我们在路灯下边走边唱呀跳呀的，来到一片草地上，突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们，只好答应了。大家呼啦一声，纷纷围在妈妈周围，坐在草地上，歪着脑袋，静静的等着妈妈开讲。
妈妈坐到了菜草地中间，开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说，在很久以前，有一只乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快，谁也不服气。于是，它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面，内心好不自豪，彻底放松了下来。兔子想，自己在树下休息一会儿也不打紧，乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是，它在大树下躺了下来，不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢，但始终如一努力坚持向前爬，终于慢慢地超过了兔子，并且爬到了终点，不可思议地战胜了兔子，成了比赛冠军。这时，兔子醒了过来，发现乌龟已经到了终点，自己竟然输了。兔子懊悔莫及，但失败已不可挽回。
听到这里，我和表妹表弟一脸惘然，这么会这样的呢？妈妈语重心长地说，虚心使人进步，骄傲使人落后，这是故事告诉我们的道理。
听妈妈讲故事2今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《狼来了》。
听了这个故事我明白了一个道理。 故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子，他有一个坏毛病，就是喜欢撒谎。有一天，他在山坡上放羊，又犯了爱撒谎的毛病，他大喊："狼来啦！狼来啦！"附近的农民伯伯听见了，就赶紧放下手里的活计，跑过来救他。可是当大家气喘吁吁地跑过来以后才发现根本就没有狼在这里，是那个孩子在说谎骗大家。看着大家上当受骗，放羊的孩子不但没有悔过，反而觉得很有趣，哈哈大笑。后来同样的事情又发生过两三次，每次都是把别人骗得团团转。因为这个放羊的孩子每次都撒谎骗人，所以大家对他越来越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊儿赶到山坡上去吃草。这次真的有一只狼跑来了，想要吃小羊。放羊的孩子见了很害怕，大声呼救："狼来啦！狼来啦！"附近的农民伯伯以为又是那个孩子在撒谎骗人，都不肯再去上当受骗了。后来那狼就把羊全部吃掉了。
故事讲完以后，妈妈问我听了这个故事有什么想法。我对妈妈说："那个放羊的孩子喜欢撒谎，总是骗人，所以大家都不相信他的话了，等他真的遇到狼的时候，就没有人来救他了。"妈妈又说："你现在已经是一个小学生了，也是一个少先队员了，应该要学着懂道理，不但要做到自己不说谎，还要做到在生活和学习中帮助别的同学，大家一起做诚实懂事的好孩子！"
听妈妈讲故事3平日里，我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上，我又央求妈妈给我讲故事，于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。
妈妈告诉我：妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难，首先要写申请书，而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级，一个班里只有六个同学第一批加入了少先队，站在主席台下宣誓，妈妈感到很光荣，心情特别激动。当时条件没现在好，红领巾如果丢掉的话，再配一条是很不方便的，同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候，要把红领巾叠得整整齐齐的，放在枕头底下，第二天早晨上学的时候，再把它端端正正地系在胸前。
记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”，去村子里的一个五保户老人家里，帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台，妈妈还和一位同学去河边抬水，因为年幼力气小，一路摇摇晃晃，抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样，在妈妈心里还是挺有成就感的。
老人院子里种了许多花。一次，大家干完活，老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花，捧着一大束花，妈妈心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮现出这样的情景：妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水，脸上洋溢着笑容，胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们，不停地夸奖：“你们真是好孩子呀！”
我心想：妈妈挺优秀的，我感到很自豪！我跟妈妈一样也是少先队员，我应该向妈妈学习，认认真真做作业，有空多帮妈妈做家务，在学校里做好班干部的表率作用，为红领巾争光。
听妈妈讲故事4小时候，每个夜晚我都怀着无比激动的心情听妈妈讲故事。在娓娓动听的故事声中，我认识了英勇无畏的董存瑞、美丽善良的白雪公主、活发可爱的小红帽……
三岁时，妈妈经常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的雨衣把自己罩起来，变成大灰狼，我则化身成小山羊。“老狼”用沙哑邪恶的声音说：“快开门，我是妈妈!”我听到这声音，手颤抖起来，随后，“哇”地一声哭起来。妈妈赶紧脱下灰雨衣，拍着我的背说：“哎呀，别哭了，是妈妈!”每次都是以这样的结局结束。
四岁半，我就喜欢看插图里的《小兔乖乖》。每次，我都央求妈妈讲，妈妈像播音员一样，讲得惟妙惟肖、生动有趣。当大灰狼被夹尾巴时，我“呼”地一下从沙发跳到地上，兴奋地手舞足蹈，完全投入到这个故事中。
五岁时，妈妈教我读古诗。每次读“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”时，妈妈就像鹅一样，大摇大摆地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也学鹅大声唱歌。妈妈看到我那副样子，也“哈哈哈”地笑起来。“十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁“读到这，妈妈扮演成打仗回来的人，拄着拐杖、驼着背，问路过的人自己家在哪呀我看到这里，眼泪就在眼眶里打转，说：“妈妈，不要演了，不要演了。”
很久很久，都没听过妈妈讲故事了，我真想回到那躲进妈妈怀里听故事的快乐时光!
听妈妈讲故事5时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济，全国改革开放，经济特区的设立，中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年，祖国在崛起，经济在腾飞，人民的生活奔小康，作为山东的一个小城镇，家乡也发生着翻天覆地的变化，一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善……家乡发展30载，进步体现在方方面面，尽管我只度过了11个春夏秋冬，可儿时的生活和现在的生活相比，发生了巨大变化。
想想以前，再看看现在，简直难以相信自己的眼睛。听妈妈讲他们的儿时，难以吃到正常的饭菜，甚至有些困难的家庭少吃缺穿，孩子饿得哇哇乱叫。那时的经济来来源都是抠鸡屁股换俩钱。仅靠生产队分来的那点粮食，肚皮都填不饱。更不要说让孩子上学读书了。家家点的是煤油灯，蜡烛都点不起。
直到邓爷爷提出让一部分人先富起来，农村分田到户，农民的温饱问题才得以解决，家家盖起了新房子，用上了电灯、电话。孩子们才有条件在宽敞明亮地教室里读书。随着改革的不断深入农村与城市的发展越来越快，条件越来越好。特别是近几年，也就是我们这代人亲眼见到的这几年，人民生活不断提高。我们现在生活中到处建起了高楼大厦。家家户户何止是楼上楼下、电灯电话，网络、轿车也成了普通的家用工具，甚至有些家庭拥有几套网络、几辆轿车、几套住宅。随着经济社会的发展现在教育事业也不断进步，只要愿意学、努力学，现在每个家庭的孩子都有进入高等学府深造的机会。这是我们父母一代连想也不敢想的事！
改革开放造就了富而强、大而美的山东。在这充满机遇与挑战的时代，我们这幸福的一代更应该发奋读书、努力成才，长大后以自己的实际行动报效祖国、报答社会。作文
听妈妈讲故事6上幼儿园的时候，每天晚上我最盼望的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈绘声绘色地讲故事。跟随着故事我去过冰封雪覆的南极，到过五彩斑斓的海底，和一代君王秦始皇聊过天，同尽忠守节的苏武一起在贝加尔湖放过羊……每个夜晚，我都是闭着小眼睛，心满意足地，在妈妈娓娓动听的故事中走进梦乡。
记得那是20xx年的暑假，天气格外的热，人每走一步，脚下就会冒出一股白烟来，炙热的太阳把人的舌头都烤焦了。也许是因为天气太热，还是别的什么原因，喉咙突然肿得连说话都很费劲。
晚上，我没有像往常一样飞快地洗完澡，兴高采烈地躺在床上等待妈妈捧着书把我领入故事的世界。而是一个人安安静静地，有些闷闷不乐地，慢慢腾腾地洗完澡，随随便便地拿了一本图画书坐到了床上。我多么盼望喉咙一下子好起来呀！这几天妈妈都在给我讲罗兰的《草原上的小木屋》，昨天晚上她还对我说今晚就该给我讲罗兰的爸爸遇到了奥萨格人了。我最喜欢听印第安人的故事了，奥萨格人是印第安人的一支部落，他们会怎样对待罗兰的爸爸呢？罗兰他们的命运又将如何呢？我多么想快点儿知道啊！可妈妈怎么突然得了喉炎呢？我今天肯定没有故事听了，我失望地独自翻着图画书。这时，房门被轻轻地推开了，妈妈笑眯眯地走了进来，她的手里端着一杯水，腋下夹着的正是那本《草原上的小木屋》。
“妈妈，你好点了吗？”我抬起头热切地望着她。
“好些了。”妈妈讲话的声音很轻很轻，沙沙的，就像微风吹动树叶的声音。
“那你可以继续给我讲《小木屋》的故事吗？我现在就想听！现在就讲嘛！”我急切地请求着。
妈妈微笑着点了点头，放下水杯，剥开一粒金嗓子喉宝放进嘴巴里，坐在床边，打开书，轻轻地讲了起来。妈妈讲得很轻很慢，说不了几句话，就要喝口水，往日十分钟就能讲完的内容，妈妈用了双倍的时间。我听得格外认真，书里面讲奥萨格人对罗兰一家非常友善，罗兰一家只要不伤害他们，就不会有麻烦的。我为罗兰一家悬着的一颗心终于落下来了。
那天晚上经过故事的沐浴后，我睡得格外香甜。
事情虽然已经过去两三年了，我早已能够流畅地自己阅读了，可是想起那些听故事的夜晚，我仍旧心怀感激！谢谢你，我的好妈妈！
听妈妈讲故事7在我很小的时候，最喜欢听妈妈讲那动听的故事。她讲起故事来，栩栩如生、惟妙惟肖。
小时候，我最喜欢听妈妈给我讲《丑小鸭》的故事。妈妈讲鸭妈妈时，声音亲切、温柔；讲丑小鸭时，声音非常悦耳；讲小猫和大公鸡时，声音很骄傲，讲得惟妙惟肖。我非常喜欢妈妈讲《丑小鸭》给我听，所以，我都会每天央求她给我讲。
一天，我又让妈妈给我讲《丑小鸭》故事，妈妈却突发奇想地说：“我们来表演吧！”我开心的点点头。于是，妈妈当上了鸭妈妈，我当上了丑小鸭。在表演到丑小鸭被鸭妈妈赶走的时候，我坐在沙发上伤心地哭了起来。妈妈看见后连忙跑过来，安慰道：“依依，不哭，不哭，妈妈不会赶你走的，我们一家人永远不分离。”
我是一个喜欢美好的'孩子。一天，妈妈给我讲了一本《刘胡兰》绘本。当读到刘胡兰临终之前的场景，我伤心地大哭起来。爸爸在一旁开玩笑地说：“我的小宝贝怎么了？你的眼泪不是金子吗？”从那以后，我再也不从书架上取这本书了。
妈妈有时候也会给我读一些古诗。我就会说：“妈妈，古诗有点短，我要听绘本。”妈妈看见我一本正经的样子，忍不住笑了。
但这几天，我央求妈妈给我读绘本，妈妈却说：“依依，你长大了，不应该读绘本了，可以去看看名著！”听到妈妈的话后，我很失落。我多么想听见妈妈再对我说：“宝贝儿，我来给你讲故事吧！”每当听到这句话后，就会扑到妈妈的怀里听那些动人的故事。
妈妈，我真的想让你给我讲一辈子的故事。
听妈妈讲故事8嗨！大家好，我是赵芯冉，告诉你一个小秘密，其实我小时候的名字叫赵琦，是20xx年1月20日在北京市海淀区中西医结合医院出生的，那时候爸爸、妈妈在北京工作。 听妈妈说我小时候还有一段惊险的经历呢，那是我出生后的第六天，护士阿姨推我们新生宝宝到育婴室去洗澡，妈妈说一个小车里装我们四个小不点儿，当护士阿姨给我们洗完澡把我们推回产房时，是按照我们衣服上的号码牌叫家长的，可是当爸爸接过孩子之后一下愣住了：怎么孩子洗完澡之后大眼睛变成小眼睛了呢？妈妈也焦急地喊：不对，不对，我姑娘的头发又黑又长。产房里的人也都惊慌起来，爸爸往小车里一看有个孩子正蹬着小腿瞪着大眼睛东张西望呢，这个才是我姑娘呢！爸爸急切地说。别慌，别慌，洗澡时孩子手腕上的号码牌是不往下摘的。护士阿姨说道。你猜咋样？原来那个大眼睛的孩子真是我呀。嘻嘻，够惊险的吧。内蒙古赤峰市红山区第十七小学三年级：赵芯冉
听妈妈讲故事9今天，妈妈给我讲《草船借箭》的故事：
三国的时候，东吴的都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智。有一天，周瑜请诸葛亮在十天内造好十万只剑，不然就要杀死他。诸葛亮却说只需要三天，并立下了军令状。周瑜想这一次一定可以名正言顺地杀了诸葛亮。第三天的后半夜，诸葛亮命人准备了二十只装有人形草靶子的船，乘着夜色大雾驶向曹营。曹军以为有人偷袭，便放箭向船射来。剑雨点般的落在草靶子上，不一会儿草船上就插满了剑。
一数，果然有十万多只剑。周瑜被气得一句话也说不出来了。
妈妈说：“以后你也要像诸葛亮一样聪明，但不能像周瑜一样嫉妒别人。”我点了点头，更妈妈拉拉勾，于是，妈妈开始工作了。
妈妈讲的故事真好听！我下次还让妈妈讲。
听妈妈讲故事10又一次，我的数学作业做得很不好，妈妈很生气，可是妈妈还是耐心地给我讲每一道错题。大部分的错误是因为小马虎，所以我妈妈想可能是我骄傲的缘故，就问我：“是不是有些骄傲了？”我想，可能是吧，就说：“是的，我是骄傲过。”我妈妈耐心地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。即使有了好成绩也不能骄傲，别人向你提出建议也要虚心接受，错了就要细心地分析错误，然后把它记在心中，以后就不会错了。而不是仅仅抄录老师给的答案，一点也不记，到以后出现这样的题目还是做错。”
看我这么马虎，妈妈就给我讲了一个关于“马虎来历”的故事：
宋朝时有一个画家，画画总是牛头对马嘴，很不认真。有一天，画家正在画画，他刚画了一个虎头，有人请他画一匹马，他就顺手在虎头下接着画了马的身子，随手就交给了来人。那人问：“这是什么？”画家说：“马马虎虎，就叫马虎图。”
那人说不要了，画家就把它挂在自己家里。大儿子问：“这是什么呀？”画家说是老虎，小儿子说是马。后来又一天，大儿子去打猎，把人家的马误认为是虎，就把它打死了，结果只能陪人家钱。又过了几天，小儿子在森林里看到一只老虎，还以为是马，就想去骑马，结果被活活地咬死了。画家非常伤心，看着这血淋淋的事实，他非常伤心，非常后悔，就把那幅马虎图给烧了。
后来人们把做事随便的行为叫做马虎。小马虎往往会酿成大错误。我以后做事可要认真细致了。
听妈妈讲故事11小时候，我是在妈妈娓娓动听的故事中进入梦乡。这是我觉得最幸福的事。
我五岁时，妈妈总喜欢扮演故事《狼和小羊》。我是小羊，她就扮演凶神恶煞、诡计多端的老狼。我们正在喝水，妈妈就用沙哑、恶狠狠又苍老的声音说：“你怎么把我喝的水弄脏了”我瞪大眼睛，怯生生地说：“我用的是自己的杯子啊!”妈妈顿时哈哈大笑，老狼那副阴险恶毒的表情一瞬间消失了!我摸摸头，有些尴尬，但又不好意思笑。
我一直是个阳刚向上的男孩。六岁时，妈妈给我讲《狼王梦》，但听到狼王与众狼分食了双毛，便很不服气。我咬牙切齿，摩拳擦掌，要是我是双毛呀，一定要和洛戛拼个你死我活，为双毛的家人争光。顿时，我暴跳如雷：这是什么“破”书，懦夫，一点都不阳光向上!便把它放在了书架上，再也没有看过。
妈妈还给我读古诗呢!但她总喜欢把声音拉得长长的：“锄——禾日当午……”这时，她还要穿上白纱裙，有一种古人的韵味。我们还爱演诗：比如妈妈读《水调歌头》“把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”我会把水倒进杯子里，举上天，一饮而尽!又双手背后，念到：“今夕是何年我欲乘风归去，又恐……”如高山流水一般，如此深情。
如今，我长大了，妈妈已经好久没有给我讲故事了。真希望今天有时间，妈妈会对我说一句：“我给你讲故事吧!”真怀念原来喜欢扮演小样，以及变身为大诗人苏轼的我!
听妈妈讲故事12每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事，今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧，教室也只有一扇门，而却后门。因为妈妈个子长的高，所以坐最后排。
故事是这样的；在一个下雨天，妈妈正在上数学课，学的是应用题，等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了，看着外面的大雨心里可高兴了，因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面，找了个罐头，把水装满，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴，一手下去把泥巴抓紧，然后让泥巴从手指缝里流出来，妈妈说好玩及了！玩着玩着就被老师发现了，老师喊她去黑板上做题目，妈妈看着满手的泥巴不敢上去，就对老师说；"老师，这题目太简单了，可给我出道难点的吧！"拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目，妈妈乘机溜到外面把手洗干净，然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好，老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确，不过以后要记住，课堂纪律一定要遵守。"妈妈马上点头答应了，可心里还想着下次下雨该怎么玩呢！
哈哈，妈妈的故事挺有趣的吧！只这是一段小插曲，故事还多着呢！
听妈妈讲故事13月亮在白莲花般的云朵里穿行， 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声， 我们坐在高高的谷堆旁边， 听妈妈讲那过去的事情； 我们坐在高高的谷堆旁边， 听妈妈讲那过去的事情。 那时候，妈妈没有土地， 全部生活都在两只手上， 汗水流在地主火热的田野里， 妈妈却吃着野菜和谷糠。 冬天的风雪狼一样嚎叫， 妈妈却穿着破烂的烂衣裳， 她去给地主缝一件狐皮长袍， 又冷又饿跌倒在雪地上。 经过了多少苦难的岁月， 妈妈才盼到今天的好光景。 月亮在白莲花般的云朵里穿行， 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声， 我们坐在高高的谷堆旁边， 听妈妈讲那过去的事情； 我们坐在高高的谷堆旁边， 听妈妈讲那过去的事情。
谢谢！
听妈妈讲故事14每天晚上，我都是在妈妈娓娓动听的故事中，心满意足地进入甜蜜的梦乡的。听妈妈讲故事，似乎成了我习以为常的一件事。
在20xx多个夜晚中，不管是酷热难耐，还是寒风凛冽；不管是月朗星稀，还是风雨交加，妈妈都准时坐在椅子上，在我期盼的目光中，翻开书本，和我共同沉浸在故事世界中。
记得那是几年前的事情了，妈妈因病做了小手术。那时我正在听沈石溪的《斑羚飞渡》。那是我最喜欢的一本书了，刚好妈妈讲到斑羚遇到猎人，被逼到绝境那段情节。我又焦急又担心，斑羚们到底怎么样了呢？我本以为妈妈好长时间都不能讲故事了，但是第三天，妈妈就把我叫到了她的房间。
妈妈躺在床上，看见我就坐起半个身子，倚着床板，脸色还有些苍白。我冲过去关切地问：“妈妈，你好些了吗？”“好些了，好孩子。”妈妈微笑着，声音很轻很慢，就像微风吹过树叶的声音。随后，妈妈开始讲起《斑羚飞渡》来，讲一会停一会，往日十分钟就能讲完的内容，妈妈用了双倍的时间，这一次，我也听得格外认真。
那天晚上，听了妈妈讲的故事，我睡得格外香甜。晚上我起来喝了些水，听见爸爸对妈妈说：“你刚做完手术，要多注意休息啊，孩子可以自己读书了。”妈妈却说：“我是想多陪陪孩子，平时工作忙，只有这个时间是属于我和孩子的。”
听到这里，我的眼泪立刻夺眶而出。其实我长大了，可以自己读书了，但我就是想在睡觉前听妈妈的声音，这是多年来养成的习惯……
听妈妈讲故事，已经成为很有仪式感的一件事情。我从小在妈妈讲的故事中成长，也在妈妈的声音中安然入睡。我和妈妈也在共同创造一个故事，这个故事的名字叫《母女情深》，将来，我要讲给妈妈听……
听妈妈讲故事15“哎呀！妈妈，您把我蒙得已经无法呼吸了呢？”一座座群山的峰顶，拼命地摇头晃脑。
“不这样不行啊！气温下降，寒气袭人。恐怕你们着凉哦！”浓雾锁裹着山头。
事情是这样的，季节进入到深秋，凉风习习、寒意渐袭。
浓雾妈妈，生怕她的儿孙们——矗立着的群峰们着凉，用乳白色的纱巾，把他们包裹的严严实实，整个头部都全捂住了。
雾妈妈爱之心切，仅没怎么注意，把一座座山峰捂得太严实，以致于他们不免在嗔怪妈妈呢！
也确实，乳白色的纱巾，一层又一层的包裹住了所有山顶，不注意辨认，根本就看不到大山的原貌，就像是雾里看花，朦朦胧胧，给人以神秘莫测的幻影。
金色的太阳，从雾霭中一纵一纵地，像背着什么重负似得，如蜗牛一般爬行，缓缓地、渐渐地，好不容易才冲破了层层浓雾的重围，向下、向上、向四面八方投射出一缕一缕温情。雾妈妈，才慢慢地给她的孩子们渐渐松开纱巾。
“好舒服啊！”
“多惬意呀！”
……
凉凉的晨风，挟裹着草木的清香、花香的味儿，浸满了整个连绵起伏的群山，那草木的葱茏，那花香的气息，把整个乡村，不！是整个世界。浸染得是那么清新、明艳艳的一片。
“孩儿们，你们可不要太多的嗔怪妈妈。妈妈这可是为你们今后的成长着想呀！”雾妈妈，望着眼前这些可爱的孩子们，深情地说。
群山点头，如有所悟。
雾妈妈一一抚摸着这些孩儿们，给他们讲了一个久远的故事：
“春秋时期，齐国的地界上生长着一棵神奇的栎树，起码有上千年的历史，树冠遮天蔽日，能容上千人乘凉，树干壮若一座小山，足有十多丈粗，树梢高顶尽斜阳，一眼望不到头。每天前来膜拜烧香之人，络绎不绝，如同赶集似的，人们都把这棵树当做神一般敬仰。
一天，有师徒俩路过这儿，徒弟忍不住驻足停步，好奇地观赏着这棵栎树，心想，这么大一棵树，要是砍下来，不知可以造多少艘大船？多少间房子？多少套家俱？然而，面对这棵巨大的栎树，师傅只是随意地瞥了一眼，便匆匆地走开了。随后，徒弟一路小跑追上师傅，不解地问道：“从我跟师傅学艺那天起，还从未见过如此壮观的大树，您为什么不屑一顾呢？”师傅听后淡淡地回答说：‘这有什么稀奇的，不过是一棵毫无用途的树罢了。你别看它枝繁叶茂，粗大壮实，其实，质地非常差，用它做成船定会沉没，用它做成棺椁定会很快朽烂，用它做成器皿定会很快毁坏，用它做成屋门定会流脂而不合缝，用它做成屋柱定会被虫蛀蚀。它之所以能存活上千年，并长得如此高大，完全是因为它对人们没有什么用处，这样的树在我们木匠的眼中，不过是一堆废物，又有何值得赞许的呢？’”
“与此同时，在宋国一个叫荆氏的地方，生长着许多的楸树，这种树的质地非常好，用途也十分广泛，因此深受人们的喜爱。当楸树的树干长到一两把粗时，做系猴子木桩的人便把它砍去了；当楸树的树干长到三四围粗时，地位高贵、名声显赫的人家寻求建屋的大梁，便把它砍去了；当楸树的树干长到七八围粗，达官贵人、富家商贾寻找整幅的棺木，又把它砍去了。所以楸树始终不能长寿，几乎都落得半道被伐的命运。
栎树因为无用，而成为神树，幸福地生活了一个世纪又一个世纪；楸树因为有用，而成为刀下之鬼，年复一年地遭受到无情的砍伐。这便是有用带来的不幸，无用带来的幸运。
树如此，你们做人亦如此，往往那些喜好表现、锋芒太露的人，不是受到别人的排挤和打压，就是遭到别人的陷害和污蔑，结果事事不顺，万事不成。而那些看似普普通通、对别人构不成威胁的人，常常能在激烈的竞争中胜出，受到领导的青睐、同事的信任、下属的拥戴。低调和谦恭反而成了制胜的法宝、生存的武器。”
“你们也都知道，宋朝的岳飞武功盖世、用兵如神、功勋卓著，对皇帝忠心耿耿，可谓国之栋梁，但是他并没有因此得到皇帝的信任和重视，最后遭秦桧构陷而死。”
“这是为什么呢？”群山傲视妈妈，凝神屏气，专注的听妈妈给他们娓娓道来的故事。只是，疑惑不解，还不明白雾妈真实用意。
“这个道理很简单，因为任何人都不希望别人比自己更强大，至少表面上应该如此。”
“哦！我们明白了。妈妈。”
妈妈，在这里还要你们必须弄明白的一点。
“世上最秘而不宣的秘密是，战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西。哪怕克服的是小小的恐惧，也会增强你们对创造自己生活能力的信心。如果一味想避开恐惧，它们会象疯狗一样对我们穷追不舍。”
……
“你们都听明白了么？”
“明白了。妈妈——”
峰峦叠嶂的群峰，听了雾妈故事和话语，感慨良多。
他们高昂着头颅，笑傲苍穹，以崭新的姿态，准备去迎接人生之中的最新考验。
“人与人之间的共处是有温度的，希望每一个人都可以温柔地看待这个世界。”柏林**节新生代单元的欧洲首映会上，白雪这样解释自己长片处女作的叙述意图。目前为止，这部名为《过春天》的**拿下了第二届平遥国际**展费穆荣誉·最佳影片和费穆荣誉·最佳女演员，被多伦多国际**节Discovery单元选为有史以来的第一部中国开幕影片，还接连入围了柏林**节、大阪亚洲**节，成为2019年度最受期待的国产青春片。
这部硬核青春片，讲述的不是暧昧的少年情愫，不是繁重的课业压力。影片主角是刚满16岁的少女佩佩，她有着香港户籍，在父母离异后随母亲住在深圳，不得不每天穿越海关，去香港读书。除女同学Jo，她没有朋友，没有归属感，直到阴差阳错，为攒钱而接触到了那群往深圳带水货手机的水客，成了其中最聪明大胆的成员……
片中人的抉择，也是白雪自己曾面临的内心抉择。佩佩在香港和深圳的生活之中摇摆不定，而白雪则在“全职妈妈”和“年轻导演”的身份之间努力寻找着平衡。
拍《过春天》的时候，白雪从**学院毕业10年了。北京**学院的同学好友已经纷纷成为行业中流砥柱，参与过许多较为成熟的商业大制作。而她除了拍摄过3部短片，基本过着全职妈妈的生活：早上把孩子送到幼儿园，然后躲进咖啡厅里搞创作，下午接孩子回家，等孩子睡着了再写一阵。压力太大的时候，去翻翻李安的《十年一觉**梦》。
丈夫贺斌担心她压力太大，劝说过：“白雪你就别拍**了，安安稳稳在家带孩子也挺好的。”更多的时候还是劝她继续坚持：“白雪，如果你不拍**的话，我会挺失望的。”在贺斌眼里，白雪最迷人的地方，永远是拍片时那种专注笃定的神态。
“那时候我就想，一定不能让他失望。”
“女性要面对许多不同的方面，有时候要选择职场，有时候要选择家庭。”白雪说，“我在这两种身份里都待过，当过两年的全职妈妈，但也没有放弃创作，我从来没有停下来琢磨人。”
她至今记得，在**学院一入学时老师说的话：“不要以为你们考进导演系了你们以后就是导演了。”此后，她努力将“导演”意识训练为一种本能，遇到任何人物任何场景，都会作为素材记在脑海里。“当这些事情积累到一个量的时候你就不得不去诉说，你就必须得拍。这部《过春天》就是这样”。
2013年，白雪决定回到北影导演系继续读MFA。2015年，她找到自己最感兴趣的题材，关于“单非学童”的故事。随后的两年里，她往返于深圳、香港，住进老旧大楼，采访单非（父母中只有一方是香港人，另一方是内地人）少女和海关工作人员，揣着手机在走私客窝点里偷拍，整理成3万多字的材料，完成剧本后投给了青葱计划，并顺利获得万达的投资，倪虹洁、廖启智、江美仪、焦刚等实力派演员以低片酬加盟。
**拍摄过程中，导演要协调各项事务，要对整个剧组负责，往往需要说一不二的气魄。然而饰演花姐的江美仪说，白雪在现场没有大声吆喝过任何一个工作人员。在那些大家针锋相对的讨论中，白雪往往也是坐在一旁认真听，用摄影指导朴松日的话说，“像海绵一样吸收大家的观点”。
白雪坚信，温柔也是一种力量。
本科读书期间，她经常找时任系主任的田壮壮导演聊天。在田壮壮的影响下，白雪逐渐学会在拍戏时让自己更放松些，“把剧本忘掉”，而重点抓取现场的情绪和氛围。她不是那种按部就班的创作者，不喜欢拉片子，更喜欢凭直觉“任性”地作出选择。她也喜欢“集思广益”，充分尊重团队里其他成员的意见，“不会去太过苛求每个镜头都百分之百达到我心目中的效果，这也会给演员更大的展现空间。”
在白雪看来，《过春天》本质上也是一个很温柔的故事：佩佩因参与走私而被海关逮捕，在取保候审后回到了母亲身边；经此波折，母亲终于注意到她孤独的内心世界，二人最终和解了，一起去爬山，从山上俯视着整个香港。
“我觉得青春片里说的青春成长，成长一点点就够了，不要对她产生多么严重的后果，她也不是杀人，也不是去贩毒。就只是这一个小的片段生活。”
说回到这部**的名字。“过春天”看起来是个浪漫的短语，寄托着那些青春岁月，有些惆怅，有些诗意。而实际上，这也是走私行业的一句黑话，意思是“将走私货物顺利带过海关”。正如真实生活一样，在浪漫诗意背后所隐藏的，往往是更多元更复杂的 社会 现实。
对白雪来说，整部**讲述的就是一个作出选择的过程，一个“过春天”的过程：每个人成长的过程中可能都要“过”这么一个东西，“过去了又是春天”。
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