小小口才王、口才宝贝、口才小天才、口才宝宝、口才小标兵、口才小标兵、小小口才家、进步口才奖、小小口才奖、聪明口才奖、优秀口才奖、口才小卫士、口才小能手、口才大王、口才小太阳，口才表现奖、活力口才奖、特别口才奖、全能口才奖。
除了口才奖状的名称外，一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。
扩展资料
口才训练法：
1、复述法
复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如老师让同学们看一段幻灯片，然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的，在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。
2、模仿法
每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，口语表达能力就能得到提高。
亲爱的妈妈：虽然我无法阻止岁月为你增添白发，却能够多为你带来一份喜悦。希望你有一个好的身体，有一个好的心态，过健康快乐的日子。愿鲜花带给你美丽的心情，母亲节快乐！
2“洗衣做饭忙不完，每日忙碌不着闲，历经风霜添白发，勤劳持家不知烦”。作为儿子女儿的我们，深知您每天的辛苦忙碌，但作为儿子女儿的我们，同样要给您幸福，祝您节日快乐，幸福万年长。
3天空广阔，比不上母亲的博爱广阔；太阳温暖，比不上母亲的真情温暖；鲜花灿烂，比不上母亲的微笑灿烂；彩虹鲜艳，比不上母亲的快乐鲜艳。祝母亲节快乐!
4天地之间，母爱最真；岁月之中，母爱最久；时光荏苒，母爱不朽。母亲节到了，祝福你幸福吉祥常相伴，开心美丽赛鲜花！
5亲爱的妈妈，虽然平时一直和你吵吵闹闹，也不常表露对你的感谢，其实心里始终对您有感激。母亲节了，祝您身体健康，永远快乐。
6妈妈：母亲节快乐！感谢您给了我生命，更给了我满满的爱，让我无比幸福。总能在您身上感受到对生活的激情，又不失温和智慧，一切都那么美好。祝愿您身体健康，天天开心！
7亲爱的妈妈：不想时间过得那么快，因为我想有再多一点时间回家陪着你。不要觉得自己老了，在我心里，永远是那么青春靓丽！不要过分操劳，咱家事事都顺心如意！妈妈节日快乐，我们爱你！祝妈妈永远年轻漂亮！身体健康！
8妈妈，当我难过时，您比我还难过。当我快乐时，您比我还高兴。在我成长过程中，您给了我所有的爱！我经常气你，但是你从不埋怨我。我经常懒惰，但是你还是容忍了我。您是这个世界上最爱我的人，我爱你，妈妈，全心全意！
9愿时光温柔不曾在您身上停留；愿岁月静好幸福始终在您身边环绕。感恩您二十余载的含辛茹苦，母亲节快乐！
10曾经未能百般体贴，看您慢慢老去未能抚平身心的伤痛。只是希望您能像鲜花一样每天充满活力和艳丽，爱你妈妈
孩子放学带回奖状，妈妈开心地打开一看，奖状上写错字，妈妈很生气
小童是五年级的学生，晚上妈妈回家就盯着小童写作业，一直很看重孩子的学习。从一年级到现在，小童拿了很多奖状，竞赛的，期末成绩的基本每次都有。而
这次也一样，小童在过期末考试之后，去学校领取成绩，拿到了奖状。小童从老师手中递过奖状，回到了自己的座位，老师跟同学们简单介绍了放假注意事项，就让大家放假了。
小童放学带回奖状，妈妈开心地打开奖状一看，"模范宝宝"变成了"活办宝宝"，妈妈感到很生气。妈妈十分看重奖状，却在这奖状上弄错字，妈妈带着小童去学校找了老师，老师一看才知道是写错了字，对家长表达了歉意，说重新换一张对的奖状给孩子，妈妈这才作罢。
将奖状贴满墙，并非理智做法小学是孩子学习的开始，这个时期父母都很关注。
每一学期期末的时候，这学期的期末成绩代表了你能不能拿到奖状，高年级一些的同学也可以通过参加竞赛以优异的成绩获得奖状。学习好一些的孩子拿到奖状不难，而有些父母会把孩子获得的奖状贴在大厅的墙上，认为这是一种荣誉，让所有人都看得见。当家里有客人来时，看到大厅贴满墙的奖状，多少都会夸几句孩子，"你家孩子真厉害"，一听到这些父母的心里美滋滋的。
将奖状贴满墙同样也给孩子压力，暗示着孩子要继续学习，继续努力。每一天，只要抬头，孩子都能看到那些奖状，是荣誉也是压力，告诉自己只能拿更多的奖状不能少。当孩子一次失利而没有获得奖状时，父母眼里的那种失望，对孩子的指责都让孩子越来越没有安全感。
奖状并不能完全代表学习的结果，只是一次成绩的表现，父母无需看得太重，让孩子心里顾及太多，影响孩子的心态，最终只会适得其反。
别让奖状绊住孩子成长处于这个时期的孩子，正是最纯真的阶段，不要让奖状限制了他们的成长。学习是一个循序渐进的过程，一味追求成绩，获得的那些奖状，只会增加孩子的压力。
他们刚开始进入学习阶段，慢慢来适应这个氛围，不必急着把她们拴在学习圈里。若从小的生活就只有学习跟学习成绩，用奖状绊住了孩子的成长，整日没有一点娱乐放松，满是紧张跟压力。
这个年纪的他们正是充满好奇心的，跟小伙伴一起多看看外面新鲜的食物，抓蛐蛐，养蚕等等，做这个时期该做的事，快快乐乐成长。劳逸结合，玩的开心了，学习也会有动力，才能考出理想成绩。
作为父母，很希望孩子将来有出息，考个好大学，找一份轻松赚钱的工作。所以大多父母很关注孩子的学习，孩子每次的成绩父母都很在乎，一个考差父母就对孩子发脾气。平时可以在身边叮嘱孩子，但不要给孩子施加太多压力，他也在尽力，周末的时候让他出去解解闷，放松一下，不要一直禁锢在学习里。
网友一：
奖状是一种肯定和鼓励，是对孩子的精神支持，同时也是告诉家里的大人，孩子表现很棒哦，因为奖状无论如何不可能人人都有，总归是发给表现比较好的同学的。
对学生有好处啊，虽然有些孩子没有得到，表现地不屑一顾，但是当他真正拿到的时候还是非常自豪的。现在奖状的种类很多，所以可以奖励的方面就更广泛，可以帮助爸爸妈妈了解孩子的长处和优点以及闪光点。
网友二：
考试后老师发的奖状是对孩子的一种鼓励，一种认可，也代表了孩子的学习成绩很优秀。
孩子们都喜欢被老师夸，在学校最听老师的话，因为她们知道只有被老师认可了，自己才是最棒的。老师发奖状对学生是有很大好处的，就像每个人参赛后获得的荣誉一样，他能更加鼓励孩子们好好学习，天天向上。所以才会有更多的学生为了得到奖状而更加努力。
网友三：
准确的说是期末奖状。每当一个学期结束，老师们除了为学生写一份成绩单，评语外，还会从班里评选出几名三好学生，学习积极分子，对体育、文明、劳动、唱歌、英语、科学、等等各学科门类的皎皎者，也会授于积极分子的称号，以资鼓励！这个做法会达到鼓励、激励、励志的作用。是好的做法。
但是，有的老师眼浅，有走后门的现象出现，即与家长关系好的给奖，给好奖。这样一变味，对学生的影响极其深远，负面影响很大，有时将影响着学生的一辈子。这绝非危言耸听，好的学生得不到奖状，差的学生反而有奖了，学生会产生不满，几次以后，慢慢地产生对学校、对社会的不信任，以致仇恨社会的不公，最后仇恨社会，还可能走到了反面，变为对社会有害的人。
网友四：
以奖状形式给予学生取得一定成绩之后的证明对于学生来说是一件好事，这当然是对学生来说是有好处的。这是老师对学生取得一定成绩之后的一种认可和表扬，尤其在幼儿和小学时期，对学生来说能获得一张奖状非常高兴，可以起到激励和鼓舞的作用。
我经常到朋友家做客的时候，可以到他们家孩子获得各种奖状。你看到后的第一感觉肯定是他们家孩子很优秀，尤其对于小学生来说一张三好学生奖所带来的荣誉，要比给孩子买什么玩具都强！并且把孩子的奖状贴到墙上，对孩子影响巨大！很多家长没有把孩子获得的奖状当回事，孩子在学习得到老师任何和表扬才会颁发奖状，不是简简单单就能获得的，对于孩子来说这件事非常重要，家长看到孩子奖状后要非常郑重的给予肯定和表扬，估计他继续努力！并且要把奖状张贴到明显的地方，让孩子产生一种自豪的感觉！自己努力学习没有白费得到了家长和老师认可，这对孩子未来继续努力是至关重要的。
网友五：
孩子看到墙上贴的一张挨着一张的奖状，对于他来说是一种激励！他会自己进行比较，哪里学的还不够好，下次哪方面还能再努力一些，还能再获得什么奖状！那些这个学期没有做好没有获得奖状。一张张的的奖状慢慢会成为孩子成长的动力，成为孩子长大基石让孩子懂得只有努力学习才能获得表扬和认可。
家长对奖状的认可就是对孩子在学校表现的一种认可，家长漠不关心孩子就会觉得爸爸妈妈不在乎他学习的情况。所以一张小小的奖状可能会关乎孩子的学习兴趣或者积极的心态。孩子的一时的成绩并不重要，重要的是孩子有没有一种好的学习习惯，培养一个人学习习惯是一个人一生最重要的事情，能在小学的时候逐渐的培养是最有效果的。
网友六：
我觉得这样的一种奖励是对学生学习成绩和学习态度的一种肯定，也是一种激励。
现在有很多奖状，比如三好学生、进步奖、还有成绩排名奖、还有优秀学生干部奖等等。
学习成绩排名奖是老师根据学生们期末考试成绩的高低去进行的一种奖励。这个奖励还是有点份量的，想要拿这个奖励你就必须得努力学习考出好成绩才可以得到，无形中就激励了学生学习。
而三好学生则是老师们根据该同学在这一学年里德智体美劳各方面的表现去进行考核出来的奖。这个奖励虽然含金量不高，但是能得一个也是值得高兴的。至少也是个奖励不是吗？
给妈妈发奖状可以写的奖励词语。
一、 妈妈在家庭劳动中名列前茅，被评为优秀劳动者。特发此状，以资鼓励。
颁奖机构家庭委员会
二、妈妈在家庭厨艺大赛中荣获优胜奖，特发此证，以资鼓励。
颁奖机构家庭厨艺大赛评审委员会
三、恭贺妈妈在家庭手工艺品制作过程中获得特等奖，特发此证，以资鼓励。
颁奖机构家庭手工艺品制作评审委员会。
2024年3月26日
奖状对于有孩子的家庭来讲并不陌生，这不是新时代的产物，在过去，我们经历过的学生时代，也有过奖状的出现。
而在那时，我们通常会因为想得到奖状，而努力奋斗很久，最终当我们真的获得奖状时，那种心满意足，溢于言表。
网友小葵最近正因为孩子奖状的事而忧心。一日 小葵的女儿放学归来，兴高采烈地带回了一张奖状 。看到孩子在学校表现优异，获得老师的称赞，小葵也十分开心。
小葵把孩子的奖状开心地在朋友圈晒出来，却被朋友提醒，奖状上有错字。放大字后她开心不起来了。仔细一看孩子的奖状，奖状上的评语竟然是“好孩子”奖，而且 这三个字还写错了，写成了“好该子”奖 ，这样低级的错误也是令人叹服。
小葵有些疑惑，老师颁发这个奖项的意义是什么？仔细询问孩子后，她说全班同学都有奖状， 这样普及的“获奖”，不知道孩子下一次还会不会仍然这样努力表现呢？
的确，随着时代的变化，教学观念也在不断改进，很多教师都注重对孩子采取奖励式的教学方式，这就导致滥用奖状的现象频发，各种千奇百怪的奖项设立，人人都有奖的获奖制度等等都在破坏着奖状的功效。
1）真正的“荣誉感”会消失殆尽
奖状的存在最主要是给每一个获得奖项的孩子一种真正的荣誉感，奖状是荣誉的象征。
想想我们的学生时代，三尺讲台上仅容得下几名优异表现者，获奖的孩子们上台领奖时，总会展现着无比自豪的笑容， 那是他们通过自己的不懈努力得到的。
但 同学们对奖状的追求，总是那样真挚和迫切 ，即便是没有得到奖状的孩子，也不会认为是自己表现不够好，只能说是别人表现过于优异，自己努力还不够而已。
但随着现在滥用奖状的现象频发后，孩子们对收获无数的“大众奖状”毫无荣誉感，更不用说给他们带来继续努力的动力，奖状的意义消失殆尽。
2）助长缺乏客观自我评价的孩子
奖状的另一大意义在于，对孩子努力的肯定， 以及培育孩子的自信心。
因为这样的焦虑感能促使孩子 从过往经历的失败中学习经验而加倍努力。
被过度的“我可以，我是最棒的”所包围的孩子，缺乏挫折教育。犹如被包裹在棉花糖内，拥有一颗脆弱的玻璃心。
泛滥的奖状还会对那些表现尚不够好的孩子带来一种错觉，以为他的努力已经足够好，而错误则无需改正。
同时也让这些孩子缺乏了“羞耻”的洗礼， 从而不能让他们对自己的不足有认识 ，也最终阻碍了他们进步的步伐。
3）剥夺了孩子“妒忌”的权利
奖状的稀缺的确会引起其他未得奖状孩子们的嫉妒感。而如果利用好这份嫉妒感所带来的巨大动力，就会让那些没有得到奖状的孩子 暗自发力，从而挖掘到自身的潜能 。
而这种嫉妒感在被泛滥的奖状剥夺后，只会让孩子与可能到来的的成功失之交臂。
作为家长，要客观看待老师颁发给小朋友的奖状，不可过分炫耀，也不要隐匿不讲。作为激励， 可以把孩子的奖状妥善保管，对孩子来说也是一份珍贵记忆。
在小朋友得奖后，可以帮助小朋友分析得奖的原因，以及指出孩子最近生活表现中的不足， 好的方面继续保持，不足的方面努力改进。
物极必反，适度才是最恰当的，家长们一定要注意让奖状在鼓励孩子的同时，也能达到发现孩子问题的目的。
儿子得奖状了发的朋友圈：
1、儿子第一学期幼儿园圆满成功，还得了奖状，很坚强很懂事，妈妈为你骄傲，愿你快乐健康成长。
2、2019-2020年第一学期完美结束，祝贺这个小朋友得到“xx”奖状，下学期继续努力。
3、不知不觉，2019年8月，宝宝读幼儿园了，不知不觉，2020年1月，幼儿园半个学期即将结束，宝宝的第一张奖状……
4、愿新年胜旧年，宝宝人生的第一张奖状，希望未来的日子能健康成长，继续努力，做自己喜欢的事情。
5、孩子放学回家，带回来了奖状，孩子自己面无表情，好像习以为常，但是我知道每一张奖状的背后都是自己努力的结果，希望孩子在未来的学习中，付出有所回报，继续加油，成为更好的自己。
6、寒假了，孩子带回来了一张奖状，老母亲看了还是非常开心的，毕竟这是孩子努力的结果，希望未来继续加油哦！
7、孩子人生中的第一个奖状，必须要纪念一下，也是对宝宝的鼓励，希望以后越来越好哦，我永远是爱你的妈妈，你永远也是我可爱的宝宝，我们一起成长进步。
8、小时候的我一张奖状都没有，现在的我终于弥补了这个缺憾，哈哈，我家宝贝的奖状，也足以令我骄傲了。
9、孩子得奖状了，是学习进步奖，很高兴孩子的成长与进步，付出的背后总会有收获，相信以后你会慢慢懂这个道理，妈妈希望的就是你能健康长大，就好，开开心心一辈子。
10、进步宝宝，宝宝人生中第一张奖状，值得表扬。
11、人生的第一张奖状，加油，努力的小孩。
12、孩子人生中的第一张奖状，不知不觉，我的小伙子长大了，希望以后要继续教育。
13、孩子得了奖状，开心得不得了，其实我与孩子的心情是一样的，但是不能表露出来，要做一个深沉的父母。
